为深入落实新课标育人要求,深化“五育并举”课堂改革,推动数学学科美育浸润落地课堂,10月23日,全国首届基础教育数学美育教学观摩研讨会在山东青岛举办。本次大会集结全国美育专家、教研骨干与一线名师,共同探索数学美育高质量发展路径。
深圳市罗湖外语实验学校受邀登上本次全国性高端教研平台:周金红副校长作专题主旨分享,卢美红老师执教全国美育示范研讨课,向全国教育同行全面展示我校数学美育校本研究成果与课堂实践风采。
会上,周金红副校长以《四维筑基、五径浸润、三柱护航——数学美育的校本实践之路》为题进行主旨分享。结合学校多年深耕数学美育的实践积淀,系统解读我校原创数学美育育人体系:
✅四维筑基,夯实美育课堂根基;
✅五径浸润,推动美育融入教学全过程;
✅三柱护航,赋能师生双向共同成长。
分享中,周金红副校长从校本体系构建、课堂实施路径、学科育人价值、师生素养提升等多个层面,讲述学校从传统“解题教学”迈向“素养育美”的课堂转型历程。分享案例详实、逻辑清晰,输出一套可复制、可落地、可推广的罗湖外语实验学校数学美育实践经验,得到现场专家与全国各地教育同仁的高度评价。
课堂展示环节,卢美红老师带来美育示范研讨课《追寻审美历程——从一道几何题说起》。
本课以经典几何剪拼谜题为切入点,融合几何逻辑、动态建模与人文美育,跳出传统几何课堂的固有模式。课堂借助动态几何演示、深度探究活动、层层递进的思辨对话,引导学生透过图形表象,感受数学蕴含的秩序之美、结构之美、逻辑之美、动态之美,让学生在解题中悟理、在探究中审美、在思考中成长。
整节课立意高远、设计精巧,真正达成以形启思、以题育美、以美润心的育人目标。现场听课教师认真记录、频频拍照,充分展现我校教师扎实的教学功底与优秀的美育教研素养。
深耕美育沃土,笃行育人初心。本次在全国高端教研舞台的精彩亮相,是我校坚持素养导向、深耕学科美育、推进课堂提质增效的有力见证。未来,罗湖外语实验学校将继续立足校本实践,持续完善“四维筑基、五径浸润、三柱护航”数学美育育人体系,着力打造有温度、有深度、有美感的数学课堂,推动数学美育常态化、生活化、素养化。以学科美育助力学生全面发展,助推教师专业成长,持续擦亮学校学科美育特色品牌。
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