2026年10月24日至26日，第九届全国小学教育学术研讨会暨数智赋能新质学校与跨学科育人创新研讨会在北京举行。会议由基础教育教材综合研究国家教材建设重点研究基地、教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、北京师范大学教育学部主办，北京市海淀区中关村第一小学教育集团承办，以“融·育未来——儿童与学校：融合与重塑，迈向智慧育人新生态”为主题。学校党支部书记、校长杜科夫应邀参会，并在大会校长论坛（新质学校论坛）作主旨发言。
本届研讨会为期三天，来自全国各地的教育专家学者、小学校长和一线教师齐聚一堂，围绕数智赋能、跨学科育人、新质学校建设等议题展开深入研讨。
杜科夫书记、校长以《为孩子打开通往世界的窗——深圳市罗湖外语小学教联体协同育人与跨课程建设实践思考》为题作主旨发言。他从“一所小学，到底可以有多大”这一追问切入，提出“学校的边界，不应该成为儿童学习的边界”，系统分享了学校“小学校·小社会”教联体新样态建设以来的实践与思考。
学校案例《把评价藏进游戏里：一年级小幼衔接中的行为观察尝试》入选大会线上案例展播单元，于10月25日下午作线上展示，向全国同行呈现了学校在幼小衔接评价改革中的探索。
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