为落实教育数字化相关工作部署,提升全校教师人工智能教学应用素养,推动数字技术与学科教学深度融合,10月9日,南湖小学在学校五楼多功能厅组织全体在岗教师开展AI学科应用专项培训。
本次培训由校内遴选的AI种子教师团队承担授课任务,设置语文、数学、英语三个学科专项模块,覆盖全学科日常教学核心场景,重点解决AI技术与常规课堂衔接不畅的实际问题。
语文学科模块围绕AI在古诗教学、习作指导、经典文本研读中的创新应用,结合多节成熟课例展示技术对学生思维能力的支撑作用;数学学科模块针对课堂情境创设的常见痛点,完成多款主流教学AI工具的实操演示与效果对比;英语学科模块系统讲解提示词设计方法,完整呈现多模态趣味课堂的标准化构建流程。
参训教师全程参与实操演练,同步梳理适配自身教学场景的落地方案。下一步,南湖小学将持续推进AI赋能课堂的常态化探索,逐步形成可复制、可推广的数字化教学实践经验。
(通讯员:聂宝荣,图片:黎海明)
粤公网安备 44030302001517号