秋光正好，梧桐凝翠。10月8日，罗湖区人民政府教育督导室督学杨少旭、傅军、李莉两位督学走进梧桐小学，开展2026年9月“规范管理”专项督导。本次督导围绕课程规范管理、双减工作落实、校园安全及食品卫生等重点内容，采取“一查二观三访”方式，对学校规范办学情况进行全面了解。学校党支部书记、校长张秀娟率行政团队全程配合迎检。
深入核查，聚焦课程与教学常规
督导组首先聚焦课程规范管理，对学校课程设置、课时安排、课堂教学常规等进行细致核查。督学们走进课堂，现场观察教学实施情况，重点关注道法课等课程的规范落实。
督导组还重点查阅了学校“双减”工作相关资料，从课后服务报名、课程设置、活动记录到自查反馈，逐一核验，认为学校“双减”工作推进扎实、资料闭环完整，作业管理落实到位，学生作息安排科学合理。
关注安全，筑牢校园防护屏障
督导组实地查看了学校保安室、消防控制室、消防栓及灭火器等安全设施，详细了解保安配置与消防控制室运行情况，对学校安全制度健全、管理规范、安保人员业务熟练给予肯定。同时，督学们就消防设施日常维护、防欺凌工作持续跟踪等方面提出建设性意见，强调要进一步健全常态化排查机制，将安全隐患消除在萌芽状态。
访谈反馈，倾听师生家长心声
督导组随机访谈了部分学生，并组织学生完成问卷调查，内容涉及学校图书分类与图书管理情况。李莉督学还对家长进行了电话访谈，重点了解学生每日作业完成时间、是否存在主科占用其他课程等情况。访谈中，家长反馈学校作业量适中、作息安排合理、无主科占副科现象，对学校规范办学表示满意。
反馈指导，助力规范提质增效
在反馈环节，督导组对梧桐小学规范管理工作给予充分肯定。督学们认为，学校制度健全、行政团队业务熟练、师生精神面貌积极向上，整体办学规范有序。同时，督导组从课程规范、安全管理、防欺凌工作等方面提出了指导性建议，希望学校在已有基础上进一步精进细节，不断提升办学品质。
张秀娟书记、校长代表学校感谢督导组的专业指导。她表示，学校将以此次督导为契机，认真梳理督导组提出的意见建议，逐条落实整改。学校将进一步规范课程管理，优化课时安排，推进阅读空间建设；强化消防设施维护与安全保障；健全防欺凌长效跟踪机制。同时，学校也将持续推进“健康、自然、诗意、智慧”四大梧桐课程建设，办好自然科技节、阅读暨诗歌节、体育节等特色活动，丰富学生校园生活，增强师生归属感。
笃行致远，续写梧桐新篇
此次专项督导，既是对梧桐小学规范管理工作的一次精准把脉，更是一次高位引领。学校将以此次督导为新的起点，以问题为导向，以规范为准绳，以育人为根本，在“向下扎根、向上生长”的梧桐精神引领下，不断夯实管理根基，提升办学品质，努力办好人民满意的教育。
撰稿：曾子玥
摄影：钟采林
审核：黄鑫焕
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