为深入贯彻落实新课标精神，推动课堂教学提质增效，促进教师专业成长，罗湖区中小学“百人听千课”视导行动于9月15日在深圳市水库小学顺利开展。 　　语文课堂上，胡若霖老师执教《将相和》，以“提高阅读速度”为主线，借助快闪游戏、限时默读、学习单检测落实阅读策略；张文曦老师执教《田家四季歌》，创设“小汽车游览田家”情境，依托图片与AI视频弥补学生农耕经验不足，以多层次朗读落实韵文积累，实现教学评一体化。数学课堂上，许瑶时老师以趣味分物情境开课，邹江霞老师带领学生探寻编码里的隐藏信息，课堂流程流畅，充分调动学生兴趣。英语课堂上，刘乐老师创设“健康习惯周”主题情境，结合水库小水滴吉祥物AI视频设计校本活动，任务梯度清晰；江丽红老师围绕“为什么创造艺术”展开教学，通过书画赏析、旧物手工制作，增强学生的环保意识。科学课堂上，庄丽情老师运用对比实验、画图建模与AI仿真，帮助学生理解空气压缩的原理；刘莉莉老师以微观盲盒导入，指导显微镜实操，化抽象为具象，注重培养如实记录的科学习惯。道法课堂上，梁丽嫦老师执教《中国人民站起来了》，以“时光小信使”串联课堂，借助模拟议事、观看开国大典影像，引导学生感悟课文内涵；李婉莹老师执教《认识居民身份证》，通过活动探究讲解身份证编码知识，普及个人信息保护相关法律。 　　体育、美术、信息技术、综合实践等学科同样亮点纷呈：杨展旭老师借助情景游戏与竞赛教学变向跑、折返跑；叶俊威老师以“农场劳作”开展趣味体能练习；王越老师执教《奇妙的绳结——中国结》，融合传统文化与动手实践，培育学生文化认同与劳动意识；莫逊之老师将《认识算法》与魔术表演结合，实现算法到编程的有效衔接；卓小容老师执教《捏塑大熊猫》，指导学生运用多种泥塑技法创作，合力打造“熊猫乐园”并搭配AI动态动画，落实教学评一体化；陈妙瑜老师执教《好朋友们在一起》，以游戏驱动学习，引导学生利用多元媒材拼贴创作，感受手工与AI数字创意融合的乐趣。 　　随后，水库小学邓育周副校长以《深耕规范管理，聚力新质课堂，推动学校教育教学高质量发展》为题，对学校本学年教育教学工作计划进行专题汇报。邓育周副校长提出，学校持续推进课程体系建设，搭建跨学科课例展示平台，深耕项目式课程，盘活校内场馆资源打造小幼贯通课程，同时健全教师梯队培育体系，完善校本培训、青蓝双导师机制，推动科研教研联动，落实五环一体星级教师培育，深化集团联合教研，依托各类交流活动展示办学成果，进一步擦亮学校办学品牌。教科院王莉主任全面总结了本次视导行动的组织实施、课堂亮点与改进建议，高度肯定了水库小学作为区域老牌名校的办学成果，同时，视导组以“单元整体教学”为核心改革方向，为学校下一阶段的课堂优化与教师成长指明了路径。 　　最后，吴海红校长代表学校，向罗湖区“百人听千课”专家团队的悉心指导致以诚挚感谢。她表示，“百人听千课”既是一次教学视导，更是一场教师专业成长的集体研修。学校将以此为契机，更新教育理念，聚焦学生核心素养培育，积极探索AI赋能教学新路径，推动课堂从“教为中心”向“学为中心”转变，扎实推进教学评一体化，让视导成果真正落地课堂、惠及学生。 　　本次“百人听千课”视导行动，充分展示了罗湖区中小学教师在新课标背景下的教学探索与实践成果，搭建了交流互鉴的平台，推动了区域教育高质量发展。这是对水库小学教学教研工作的一次全面检阅，更是一次专业赋能的契机。水库小学将继续深化课堂教学改革，助力教师专业成长，为每一个学生的全面发展赋能。 　　文：柴冰格 　　图：各学科教师 　　审核：涂捷