2026年9月14日，深圳市南湖小学组织全校各班同步开展心理健康开学第一课主题班会，帮助学生从假期状态平稳切换到校园学习节奏，以积极心态迎接新学期的集体生活。 　　本次活动由学校德育处组织，心理咨询室老师统筹设计，以《我会交朋友》为核心课程主题，结合低、高年段学生的不同认知特点分层备课，让心理健康教育更贴合不同年龄段学生的真实交往需求。 　　低年段课堂侧重基础交往意识启蒙，借助儿歌互动、情景模拟、小游戏等形式，引导学生大胆自我介绍，学会礼貌问候同伴，迈出主动交友的第一步。 　　高年段课堂侧重交往能力提升，通过场景再现、案例讨论、经验分享等环节，引导学生正视同伴相处中出现的摩擦，掌握基础的情绪调节方法，学会用友善沟通化解矛盾，在相处中尊重差异、彼此包容。 　　各班主任结合班级实际调整授课细节，全程以互动分享为主，没有生硬说教。同学们主动举手讲述自己和朋友相处的小故事，也在轻松的氛围里说出了日常交往中的小困惑，不少学生课后都表示，这次班会之后更敢主动和身边的同学打招呼了。 　　新学期以来，南湖小学始终把学生心理健康教育融入日常德育工作，本次主题班会也引导学生意识到，情绪管理、同伴交往同样是成长路上的重要必修课。后续学校还将持续推出系列心育活动，把心理关怀渗透到校园生活的各个环节，陪伴每一位学子在善意与陪伴中向阳生长。 　　 　　（通讯员：周西，图片：黎海明）