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    锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会
     发布单位:深圳市罗湖区松泉中学
     发布时间:2026/9/1 11:47
     所属栏目:学校资讯
    松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会
      盛夏未歇,热浪奔涌,新学期的号角已在松泉校园吹响。8月30日,深圳市松泉实验学校2026-2027学年第一学期开学教职工大会隆重举行,全体教职员工深入学习贯彻罗湖区第九次党代会精神与区教育局秋季学期开学工作会议部署,凝聚共识、锚定方向,开启新学年育人征程。   会上,成卓校长作开学致辞并传达区教育局会议精神,为新学年定下基调、指明方向。成卓校长首先与大家分享了区里的好消息--罗湖区第九次党代会描绘了“七个罗湖”的宏伟愿景,全区正以“三新一高”框架深化新质教育改革,两块“国字号”招牌花落罗湖,新质教育经验获《半月谈》全国推介。“罗湖教育站在了新的高位,这是机遇,更是我们每一所学校、每一位老师肩上沉甸甸的责任。”成卓校长如是说。   如何把区里的蓝图变成松泉的行动?成卓校长结合学校实际,对新学年提出几点具体要求:   一是在课堂变革上下真功夫。区里正在加快数字教育改革,松泉人要依托“新质教室”,探索“师—生—机”深度联动的课堂新形态,让认知科学与AI真正服务教学,在课堂范式上做出松泉自己的探索和突破。   二是在贯通培养上拿出实绩。聚焦“贯通”与“融合”,从幼小初高一体培养的大局出发,推动教师交流轮岗,让每一段成长都有人衔接、有人护航。   三是在教师发展上树好导向。完善“登峰计划”分层培养体系,大力支持有想法、有拼劲的老师把热爱带进课堂、把想法变成课程,让“实干者得实惠”成为松泉的鲜明导向。   四是在平安底线上守牢守稳。以最高标准把好校园安全关,抓好心理健康、交通、卫生防疫、防欺凌等各项工作,让孩子们在松泉安心学习、健康成长。   这个暑假,一批松泉教师选择坚守,从新校园建设到招生答疑、从社团备赛到开学筹备,处处凝聚师者心血。暑期战报同样振奋人心:区团干、辅导员岗位风采大赛中,吴敏绮、马榕蔚两位老师斩获一等奖;第十七届省运会攀岩项目上,陈济轩以5秒25勇夺男子组冠军,何心蕊问鼎女子组桂冠,松泉牵头培育的罗湖健儿拿下两金两银两铜;全国阳光体育大会、“希望之星”全国盛典、青少年科普作品征集等舞台上,松泉师生同样捷报频传。这份份荣誉,正是松泉人用智慧与汗水拼出来的“最闪耀战绩”。   会议介绍新校园四栋楼宇命名,围绕《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的“问”字精髓,从南校门串起成长之路:问思楼(行政综合楼)慎思笃谋、务实治校;问学楼(初中部)博学审问、砺志修学;问知楼(小学部)以问启知、蒙以养正;问行楼(科创与攀岩场馆)探创求真、知行合一。四楼之名与“走好每一步”校训、“德育为先、质量为重、全面发展、特色立校”的办学方针一脉相承。   大会宣布新学年年级长、科组长定位,一批“领头雁”正式就位,将带好团队、带出成绩。随后,薛海燕主席作教学工作讲话,立足新质课堂厘清教学方向、明晰实施路径;谢哲纯副校长作安全工作专题部署,强调守住校园安全底线、提升管理效能,为教育教学保驾护航。   奋楫扬帆,笃行不怠。全体松泉人将以此次大会为动员令,以“问”启新程、以实干铸就新罗湖,为罗湖教育高质量发展贡献更多“松泉力量”。
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    锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会 锚定新质 问启新程--深圳市松泉实验学校召开2026-2027学年第一学期开学教职工大会
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