笃行致远，聚力启航。8月28日，深圳市翠竹外国语实验学校在负一楼报告厅开展新学期教师培训活动，全体教师齐聚一堂，共赴“数智赋能・立德树人”之约。本次培训邀请到深圳市罗湖区教科院改革创新办肖莉主任等专家，围绕“教学质量与德育工作双轮驱动，信息技术与教育教学深度融合”展开，通过教学质量分析、德育专项培训与数智赋能系列讲座，总结过往，擘画新篇，帮助教师明确教学改进方向、提升德育工作能力、拥抱数字化转型。
语数英科四门学科教学质量分析率先开讲。曾丽丽、林莹莹、游秋婷、徐文彬四位老师分别代表语文、数学、英语、科学学科，复盘上学期教学成绩，直面短板不足，不约而同聚焦“情景创设、任务驱动、贯通学段、螺旋进阶和思维训练”等共性关键词，为新学期精准施教指明了方向。
德育专项培训中，林淑冰老师结合鲜活真实的教育案例，分享了自己家校沟通的实践经验。黄淑婷老师立足日常带班实际，介绍了班级管理中的各类富有人情味的小妙招。许洁漫老师畅谈副班主任的工作心得。谭辣云、杨国龙两位老师则分别阐释体育课堂中的教学组织与育人智慧。最后，学校孔文东书记在总结发言中提炼出了“尊重、协同、细节、坚守”四大关键词，明晰了新学期学校德育工作的实践要义。
下午，数智赋能环节干货满满。肖莉主任从背景、理念、案例三个维度，解读AI赋能教学的诸多实践干货。她引用《论语》中“不愤不启，不悱不发”一句，向老师们勾勒出AI赋能教学从人机协同迈向人机共创的发展愿景。随后，刘勇青老师带来了已在校内数智教室落地使用的央馆智能研修平台应用培训，现场演示智能备课、AI评课、云端教研等功能；吴婧姣老师则开展了“数智赋能课堂，AI助力教研”ClassIn专题培训，为课堂互动优化与教研创新提供可操作路径。
一整天的培训从教学质量到德育工作，从AI理念到平台实操，环环相扣、层层深入。新的学期，全体翠竹教师将以此次培训为新起点，把所学转化为教书育人的生动实践，以数智赋能立德树人，奋力书写学校高质量发展新篇章。
（文/冼子裕图/蓝婧）
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