为明确新学期学校德育工作方向，助力学校星光德育体系建设，2026年8月27日上午，深圳市罗湖区太白实验学校召开2026年秋季学期第一次班主任工作会议，会议由德育处曹艳主任主持，学校党支部书记、校长饶继新，副校长张统洲，教导处主任李志虎，德育干事杨濛出席，本次会议全面部署了新学期德育建设、班级管理、迎新接待、家校共育等重点工作。 　　一、丰富德育载体，开展系列特色活动 　　曹艳主任首先公布了本学期的重点活动安排，围绕阅读节、英语节、运动会等活动开展全员德育，持续推进最美班级、英语角等班级文化建设，做好班干部轮换，初步规划社会实践活动，扎实做好心理健康教育，重点关注一年级入学适应，打造年级心理特色活动，有序开展文明之星评选。 　　 　　二、细化迎新部署，做好一年级入学准备 　　针对一年级新生分班和报到工作，李志虎主任强调，分班完成后第一时间建立班级微信群，搭建起家校沟通渠道；报到当天做好学生点名、人数统计、缺勤登记上报，持续跟进未报到学生情况；同时要重视新生心理关怀，帮助孩子建立自信，平稳过渡到小学。 　　 　　三、深化新质班级建设，共建班级生命共同体 　　会议最后，饶校长带领全体班主任再次解读了罗湖新质教育“三新一高”的内涵，强调新质教育的根在课堂、行在教师，要求全体班主任立足罗湖教育数字化转型背景与太白实验学校办学实际，树立数智思维，善用技术赋能班级日常管理，深耕班级育人阵地，把技术优势转化为育人实效，以班级微变革助力学校新质教育落地生根。 　　同时，饶校长还提出打造班级生命共同体的理念，确立班级共同发展目标，完善班级组织架构与管理制度，优化德育评价体系，丰富班级主题活动，共建班级生命共同体，培养学生集体荣誉感。坚持人性化家校沟通，体谅家长实际难处，落实每学期全员家访，常态化更新家长学堂学习主题，搭建温暖畅通的家校沟通桥梁，家校合力，助力班级生命共同体建设。 　　 　　步履不停，笃行致远。本次班主任工作会议明晰了新学期德育工作方向，全体班主任将凝心聚力、精细履职，扎实落实各项工作，护航学生健康成长，在实践中丰富星光德育体系的内涵，助力培养新时代的星光好少年。 　　 　　 　　 　　 　　撰稿：徐瑶