为深化粤港澳教育协同发展，搭建港澳教育机构、中小学多元育人合作平台，总结推广湾区特色育人实践成果，2026年8月20日下午，香港青少年国际教育交流协会驻深办主任崔志强，河南大学深圳研究院驻园代表周大鹏，笋岗小学副校长陈东坚一行莅临深圳市南湖小学开展调研交流，南湖小学党支部书记、校长高红妹全程陪同并汇报办学成果。
调研组实地走访校园，参观校内粤港澳青少年文化交流实践阵地，直观了解学校依托阵地开展文化交流、粤港澳青少年互动交融的育人场景。高红妹校长向嘉宾全面介绍学校粤港澳姊妹学校合作交流推进情况，多年来学校深耕粤港澳教育融合，扎实推进姊妹学校共建项目，打磨特色课程，出版4本交流成果专著，形成了可落地、可推广的湾区融育实践模式。
周大鹏院长对学校交流成果给予高度肯定，介绍了河南大学办学特色与学科优势，表示后续将发挥高校资源优势，为学校机器人特色教学提供专业支撑，推动大中小学协同育人，助力学生科创素养提升。崔志强主任评价学校交流活动落地扎实、成效显著，特色课程实用性强，为粤港澳青少年交流交往交融提供了优质实践样本，期待后续深化多方联动，拓展湾区青少年交流平台。
此次调研搭建起多方对话桥梁，下一步南湖小学将持续深化“党建铸魂+湾区融育”办学范式，联动优质资源，打磨特色课程，拓宽育人渠道，促进湾区青少年同心同源、共融成长。
(通讯员：胡金铭，图片：黎海明）
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