为复盘第二十七届百花奖教学大赛第二轮成果，深化大单元模块化、跨学科融合课堂建设，推动数字技术与日常教学深度融合，7月8日上午，深圳市螺岭外国语实验学校在四楼礼堂举办百花奖专项总结大会。螺岭教育集团党委书记、总校长薛端斌，学校校长赖冬华，副校长黄小梅、赵娇妍及全体教职工到场参会。 　　会议开篇设置学科组成果分享环节，语文、英语、音乐、心理四个学科代表依次登台汇报本次大赛教研收获。语文科组依托新生活教育理念，搭建双线教研体系，以大单元教学结合整本书阅读，借助AI工具优化课堂，并规划后续教研优化路径；英语科组聚焦小初贯通培养，升级项目化学习模式，打造跨年级主题教学体系，同步探索AI融合课堂新路径；音乐科组构建分段大单元三维教研框架，融合自制乐器与数字教学，相关课例获评区级优秀成果，后续将完善美育评价体系；心理科组围绕学习心理韧性开展项目式心育课堂，依托AI打造特色心育课程，同时梳理现存短板，计划全域推广优质心育教学模式。 　　课程发展中心副主任齐小谊围绕校本常态化模块化教研开展专题分享，结合校内真实教学案例，讲解模块化教研的实施流程与可复制实践方法。黄婕妤、侯伙全、周一华三位教师带来数智教学经验分享，结合日常授课实例，交流AI工具、智慧教育资源落地课堂的实操方法，展现学校教师优秀数字化教学素养。 　　黄小梅副校长对本届百花奖赛事进行全面梳理总结，高度肯定全体教师勇于突破传统课堂、积极创新教学模式的探索精神，重点总结本次大赛在跨学科融合教学、智慧数字课堂落地两大板块取得的突出成效，同时提出教学优化思考，鼓励教师持续深耕课堂改革。 　　会议尾声，薛端斌书记作总结讲话。他强调教育教学必须坚守儿童立场，遵循学生认知发展规律，聚焦师生综合素养提升。他号召全体教师深入研读新课标，持续推进数字化课堂改革，依托团队教研力量优化以学生为中心的课堂模式，稳步提升教师专业能力与学生综合素养。 　　本次百花奖总结会搭建起学科互通、经验共享、数字教学交流的综合平台，让模块化教研、跨学科融合、数智化教学理念深入全体教师心中。下一步，学校将持续丰富多元教研载体，不断推进课堂教学创新与教师专业发展，以高质量教研支撑高品质校园教育，助力全体学生全面健康成长。 　　 　　图片：卓心怡 　　文字：周丽贤 　　一审：邓莉、齐小谊 　　二审：黄小梅 　　三审：赖冬华