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    聚力探索新质教育 匠心打造新质教师 ——桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开
     发布单位:深圳市罗湖区红岭小学
     发布时间:2026/7/7 14:34
     所属栏目:学校资讯
    桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开 桂园教育集团工作例会在红岭小学顺利召开
      2026年7月6日,为深入落实新时代教育高质量发展部署,稳步推进基础教育数字化转型,桂园教育集团6月月度工作例会在红岭小学顺利召开。本次会议紧扣“探索新质教育,打造新质教师”核心主题,桂园教育集团党委书记、总校长、桂园中学党委书记兼红桂中学党总支书记欧阳普全,桂园教育集团成员校书记、校长及教研管理骨干参会,聚力谋划集团教育高质量发展新篇章。   会议落实“第一议题”制度,由红岭小学党总支书记刘锋领学习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话。他指出全体参会教育工作者应对标讲话精神,坚守为党育人、为国育才初心,压实立德树人根本任务,以高质量办学助力教育强国建设,以党建引领集团教育高质量发展。   随后,红岭小学校长陈国胜作了《智模:数智构建教学模式》专题汇报,从核心概要、构建缘起、核心构想、总体目标、推进情况、前期效果、发展现状、反思与请教等八个方面介绍学校自研智能体的情况。目的是打造一个“智模”AI智能体:在智能体中,可以为每位老师生成个性化教学模式,并配套生成展示页面、备课模板、教学设计、教学PPT,形成教师定制的、个性的、专属的、可持续发展的教学智能体和教育品牌。在详细分享当前进展后,重点就如何让老师认同自己的教学模式、认同AI智能辅助等方面提出了困惑与思考。   座谈研讨环节,参会人员立足办学实际,围绕数字化教改难点深入研讨、共商破局路径。大家一致认为,受固有教学思维、升学压力影响,现阶段部分教师存在求稳心态,对新型数字化教学工具心存顾虑,使用意愿不强。全员达成共识:“智模”并非简单教学流程模板,而是涵盖育人纲领、授课流程、质量评价的完整教学体系;后续将组建专项教研专班,对接区教研备课规范,优化平台操作流程,最大化落实减负增效。   研讨同步梳理教师差异化发展需求:青年教师深耕课堂基本功,夯实授课能力;骨干教师、参评职称教师、备赛教师亟须凝练专属教学范式。后续将精准对接公开课、学科竞赛、课题教研场景优化平台功能,贴合教师专业成长刚需。与此同时,常态化开设数字化教学公开课、主题教研评比,深耕课堂实践打磨适配学情的教学模式,营造全员参与、深耕教改的教研氛围。   桂园教育集团党委书记、总校长欧阳普全作总结部署。他充分肯定红岭小学数字化教研先行探索成效,为集团教育数字化转型、新质教师的成长积累了宝贵实操经验,并明确下一阶段三项重点工作:组建智模专项攻坚小组,打通信息技术与课堂教学壁垒;对接区级教研部门,实现数字化备课与区教研体系无缝衔接;常态化开展教研沙龙,完善配套激励机制,全方位培育高素质新质教师。   本次工作例会以党建铸魂领航新质教育、以问题导向赋能新质教师,助力桂园教育集团持续深化数智赋能教育改革。后续,桂园教育集团将坚守立德树人初心,深耕集团化办学优势,精进育人本领、锻造优质师资,培育兼具家国情怀与综合素养的新时代少年。      通讯员:郭华   图片:黄伟柯
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