6月22日下午，深圳市锦田小学隆重举办2026APEC中国年・锦田少年海洋论坛暨六年级毕业远航特色课程活动。六年级学子化身亚太各经济体少年代表，以模拟多边议事磋商的创新形式，围绕海洋生态保护开展沉浸式研讨，带来一场兼具国际视野与少年担当的特色实践课堂。 　　罗湖区教育工委党组成员、区教育局副局长马爱华，翠竹街道四级调研员丘春霞，区教科院副书记丁光辉，东湖中学校长胡婷，广东省校园阅读推广人陈冬平，锦田教育集团党委书记、总校长，锦田小学党总支书记衷万明，锦田小学校长徐敏，学校家委会会长吴小燕、副会长许慧玲、六年级家委会年级会长孔梓宴等领导、嘉宾莅临现场观摩指导。 　　马爱华现场致辞，她对学校落地《“海”好有我，守护深蓝》远航课程、打造APEC少年海洋模拟论坛的创新育人实践给予高度肯定。她表示，锦田小学立足罗湖滨海区位，抢抓2026APEC中国年时代机遇，搭建模拟多边磋商平台，引导学生放眼亚太、胸怀世界，育人思路新颖、教育价值突出。她向全体学子提出三点期许：常怀敬畏之心，争做海洋生态守护者，以日常点滴行动守护蓝色家园；拓宽国际格局，争做亚太合作见证者，涵养开放包容的全球思维；坚持知行合一，争做可持续发展践行者，将护海理念延伸至校园、家庭与社区。同时她寄语学校持续深耕海洋特色课程，融合国际理解教育，打造面向亚太、面向未来的优质育人品牌。 　　模拟APEC议事环节正式开启后，中方代表率先发布海洋保护东道主倡议。来自13个亚太经济体的学生代表依次登台阐述立场，结合对应区域海洋生态现状，围绕海洋资源开发、海洋污染治理、海岸生态修复等议题清晰表达观点，少年之言尽显生态责任与思辨能力。 　　自由磋商阶段，参会代表自主形成三大合作联盟，围绕海洋污染治理、海洋经济发展、公海合作共赢展开深度交流。小代表们积极交换思路，兼顾不同地区发展诉求，共同研讨跨区域合作方案，联合起草联盟护海行动清单。研讨结束后，各联盟依次上台展示成果，并接受全场代表质询，现场思辨氛围热烈。同学们在沟通、博弈、协商的过程中，真切地理解了多边合作、平等磋商的深刻内涵。活动尾声，全体代表共同投票达成亚太海洋保护共识，集体发布本次少年海洋论坛宣言。 　　陈冬平作活动点评。他指出，本次论坛聚焦海洋保护、蓝色经济等前沿议题，同学们以少年视角建言献策，全方位锻炼表达、协作与思辨能力，厚植全球共同体意识。学校打造的少年远航课程构建起“知海、爱海、护海”一体化育人体系，打破传统课堂边界，为区域海洋特色教育打造了优秀样板。他希望六年级毕业生以本次活动为全新起点，深耕海洋知识、坚持探索求知；厚植家国情怀，涵养开放包容的国际视野，传承中华海洋文明，主动投身亚太海洋共治，成长为有理想、有担当的新时代少年。 　　徐敏作总结讲话。她表示，本次海洋远航课程紧扣2026APEC中国年重大契机，将海洋生态保护、国际视野培育与校园幸福教育深度融合，立意深远、设计新颖。下一步，学校将持续完善海洋特色课程体系，常态化开展少年模拟APEC论坛；联动家庭、社区多方力量，推动可持续发展理念落地为常态化实践，持续擦亮学校幸福教育、国际理解教育办学特色，培育一批心怀山海、放眼世界的新时代青少年。 　　本次毕业远航课程跳出传统毕业典礼模式，让锦田学子沉浸式体验多边外交议事全流程。大家在实践中系统学习海洋环保知识，同步锤炼语言表达、团队协作与辩证思考能力，深刻领悟全球海洋休戚与共的命运共同体理念。毕业将至，锦田少年以少年智慧对话全球议题，怀揣守护深蓝的赤诚初心，带着开阔格局与时代担当，奔赴属于自己的全新成长航程。（图文：韦林辛；审核：李玉成）