为进一步加强校园安全建设，增强全体学生法治意识和自我保护能力，坚决抵制学生欺凌行为，营造文明、和谐、平安的校园环境，6月9日，梧桐小学特邀法治副校长——深圳市罗湖区人民检察院叶思霖检察官，开展“学生欺凌零容忍”专题法治宣讲活动。五年级全体学生及三、四年级部分学生参与学习。
法治宣讲，明辨欺凌边界
宣讲现场，叶思霖检察官结合《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，围绕“什么是学生欺凌”“学生欺凌的法律后果”“遭遇欺凌如何应对”三大核心内容展开细致讲解。
他明确指出：学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。通过清晰界定，同学们学会了辨别日常生活中的欺凌行为，不再将恶意伤害误认为“玩笑”或“打闹”。
以案释法，认清多重危害
叶思霖检察官深入剖析学生欺凌带来的多重危害：被欺凌者可能出现身体损伤、厌学情绪、心理创伤；欺凌者则容易养成扭曲性格、误入歧途；旁观者的麻木漠视也会导致是非观念缺失。无论哪一方，都会对个人成长和校园风气造成严重负面影响。
叶检察官特别强调：学生欺凌绝非“同学打闹”或“玩笑恶作剧”，而是明确的违法行为。他结合真实案例，从民事、行政、刑事三个层面普及法律责任，讲解了人身损害赔偿、治安拘留与罚款等规定，并划分不同年龄段需承担的刑事责任，列举故意伤害、侮辱、寻衅滋事、敲诈勒索等罪名，用真实案例敲响警钟，让全体学生深刻认识到触碰法律红线的严重后果。
互动答疑，传授应对方法
在互动答疑与方法指导环节，叶检察官重点传授了遭遇学生欺凌的正确应对方式，引导同学们做到“三不”：不做欺凌者、不做受害者、不做冷漠旁观者——面对侵害要保持冷静，勇敢拒绝，绝不隐忍，第一时间向老师、家长求助；发生矛盾友善沟通，拒绝使用暴力解决问题；
目睹欺凌时主动挺身而出，及时向老师、家长反映情况，不做冷漠的旁观者。现场还公布了一系列相应的求助渠道，教会同学们利用正规途径维护自身合法权益。
多方联动，筑牢安全防线
此次法治宣讲内容详实、案例鲜活、通俗易懂，让参与师生对学生欺凌有了全面而深刻的认知，有效提升了学生的法治观念、安全防范意识和自我保护能力。同学们纷纷表示，今后会自觉远离学生欺凌，主动抵制不良行为。
校园是求知成长的净土，防治学生欺凌是全社会共同的责任。下一步，我校将持续常态化开展反学生欺凌宣传教育与隐患排查工作，不断健全校园安全管理机制，携手家庭、司法部门多方联动，用心、用情、用力守护每一位青少年健康快乐成长。
撰稿：邓小东
摄影：钟采林
审核：黄鑫焕
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