近期，深圳市罗芳小学“文正杯”新质课堂教学大比武圆满收官。本次活动历时一个半月，学校精心统筹部署，聚焦新质课堂建设、沙湾河项目式学习融合与AI技术赋能教学，周密规划赛事流程与评价标准，为教师搭建优质成长平台。 　　比赛期间，各学科共47名青年教师同台竞技、深耕课堂，呈现了一堂堂理念先进、设计精巧、实效突出的优质课例。语文课堂融本土文化与生态理念于教学，读写结合、情境育人；数学课堂立足真实情境，联结沙湾河工程实践，思维灵动；英语课堂依托数字化教学创设本土语境，强化语言运用；科学、体育、综合等学科紧扣新质课堂要求，融合探究实践与项目式学习，课堂形式丰富多元。全体教师主动拥抱AI技术，将沙湾河项目式学习有机融入课堂，推动学科教学与本土特色、数字技术深度融合，充分展现了扎实的教学功底、创新思维与良好专业素养。 　　29名评委老师秉持客观公正、专业严谨的原则，不辞辛劳、全程参与，主动调课换课深入每一节课堂，从教学设计、课堂组织、师生互动、素养落实等维度细致观察、精准点评。评课环节，评委们既充分肯定亮点、提炼优秀经验，又精准指出不足、提出针对性改进建议，为青年教师优化课堂、提升专业能力提供专业指引，助力教师在反思中成长、在研讨中进步。同期，区教科院“破茧行动”教学视导同步开展，教研员高度认可我校教研氛围、教师素养、技术应用与课程创新，并从深化自主课堂、强化数字赋能、规范项目式学习等方面给出指导意见，为教学提质增效指明方向。 　　赛事落幕之际，学校隆重举行总结暨颁奖仪式。罗芳小学书记、校长温永权出席仪式并发表讲话，对全体教师的积极参与和认真竞赛给予充分肯定与点赞，同时对青年教师提出殷切建议：一堂好课的评价维度多元，但核心始终在于学生能否真正学有所获、实现真实成长。希望老师们以此次比武为契机，深耕课堂、精研教学，在反思中精进，在实践中成长。仪式上，学校全面复盘活动成效，梳理亮点经验，明确后续改进方向，要求全体教师公开课统一使用教科院规范教案，夯实教学常规，并为各学科获奖教师及优秀评委颁发荣誉证书，表彰先进、树立榜样，激励全体教师深耕教学、勇于创新。 　　本次“文正杯”教学比武，为教师专业成长注入新动能，为学校新质教育发展夯实根基。罗芳小学将持续聚焦课堂提质，深耕教研沃土，赋能教师成长，以匠心育新人，为罗湖教育高质量发展贡献力量。