五月的校园，草木欣然，处处涌动着生长的力量。
5月28日下午，深圳市罗湖实验学校2025-2026学年第二学期教职工会议在文体中心三楼多功能厅如期举行。全体教职工齐聚一堂，盘点耕耘，擘画新景。会议由学校发展中心潘缘主任主持。
政策明方向，评审更阳光
会议第一项，张琳副校长就2025年度中小学教师职称申报与评审要求作了清晰解读，重点剖析了今年政策的新增与变化内容，为老师们的职业发展厘清路径。随后，在学校发展中心组织下，全体教职工郑重投出选票，民主推选出2025年度校内外职称评审专家及监督委员会委员。整个过程公开透明，让专业的人做专业的事，把每一位老师的成长都放在心上。
教学精耕作，回望满庭芳
董向清副校长带来学期中段教学工作小结。他用扎实的数据、鲜活的课堂瞬间，回顾了半学期以来教学线上的深耕与突破，对老师们兢兢业业的付出给予高度肯定。那些灯下备课的身影、课后悉心辅导的对话，虽无声，却掷地有声，正是学校高质量发展最坚实的底座。
最燃情的环节，当属学期中段教师表彰。杨映洵主任宣读表彰教师名单，隆重表扬在学期中段取得优异成绩的备课组和教师代表。当名字被一一念出，当掌声如潮水般涌起，奋斗的光芒在文体中心璀璨绽放。每一份荣誉背后，都是团队合力的打磨和日复一日的奔赴，罗湖实验因他们而底气十足。
安全为基，德育润心
彭婷副校长随后作学校安全与德育工作小结。她强调，要始终紧绷安全红线，全员守牢安全底线，并再次明确“人人都是安全员”。从校园设施排查到学生心理关怀，从日常行为引导到生命教育渗透，彭婷副校长用阶段性的汇报勾勒出一张扎实的守护网，让安全与德育成为校园最温润的底色。
让空间生长，让美好发生
大会最后，龙炜镔书记以“让空间生长，让美好发生”为题，作学期中段教育教学工作总结讲话。他表示，我们的工作需要“被看见”，我们的老师更要“被看见”——被学生看见、被同伴看见、被时代看见。那些藏在平凡日子里的热忱与坚守，正是学校最宝贵的光。
龙炜镔书记还带来了令人期待的校园改造计划：校道焕新、篮球场升级、教师宿舍优化等一系列实打实的举措，直指同一个初心——为教师营造更好的工作环境，让教育的幸福感在细节中落地生根。话音落下，现场响起的不仅是掌声，更是对未来的满怀憧憬。
半程已过，前路更宽。罗湖实验人将带着此次大会的鼓舞与共识，继续在耕耘中彼此照亮，让空间不断生长，让美好时刻发生。
（撰稿：王若男；图片：李宇浩、王颖）
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