五月的深圳，阳光正好。在深圳市新秀小学的校园里，一场以“向阳而生，逆光前行”为主题的心理健康活动月悄然展开。从5月18日到6月1日三周时间里，心理健康教育融入了升旗仪式、班会课、心理游戏、艺术创作和家校互动之中，成为每个孩子都能触摸到的温暖陪伴。
5月18日的升旗仪式上，学校专职副书记唐红亮和学生代表张永烨并肩站在国旗下，向全校师生讲述“5·25心理健康日”关爱自己、接纳自己的意义，并介绍了心理月的精彩安排，号召同学们积极参与。5月25日班队课，全校分学段开展心理主题班会。一二年级通过“生气小怪兽”游戏认识愤怒情绪；三四年级在“语言也有重量”中体会言语的力量；五六年级围绕“我的生命很特别”展开生命教育。每一节班会课都以“五育”促“心健”，让学生在体验中成长。
创意表达成为本次心理月的一大亮点。心理漫画征集活动中，孩子们围绕情绪管理、同伴交往等主题画出内心故事；心理知识科普AI海报创作则运用人工智能技术，制作出科学生动的科普作品。各年级心理课上，孩子们还制作了“夸夸镜”“情绪水晶球”，开展“双面自我”探究活动。这些作品于5月25日至29日集中展出，优秀作品选送区级比赛，校园里洋溢着“人人学心理”的浓厚氛围。
专业讲座同样贴心及时。面向五年级女生的“你好，大姨妈！”青春期健康教育讲座，由罗湖妇幼保健院专家主讲，用温暖科学的方式帮助女孩们消除困惑与羞怯。心理月的活动不止于静态展示。在六一游园活动中，心理游戏挑战赛热闹登场。舒尔特方格、记忆力挑战、优点大轰炸……孩子们在资源教室和心理咨询室里闯关打卡，在欢声笑语中锻炼专注力、提升自信与抗逆力。
向阳而生，是生命最美的姿态；逆光前行，是成长最真实的勇气。这个五月，深圳市新秀小学的每一位师生都在阳光下温暖前行，让心理健康的种子在校园里生根发芽、静待花开。
何颖报道，马尚平编辑，李灵敏初审，唐红亮审核
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