近日，由罗湖区教育科学研究院主办的初中英语青年教师基本功大赛半决赛圆满落幕。经过初赛、复赛、半决赛多轮激烈角逐，深圳市罗湖外语初中学校（以下简称“罗外初中”）英语科组林容合、尹超、陈智勤三位青年教师从全区50余名参赛选手中脱颖而出，全员荣获区级一等奖，以扎实的专业功底和卓越的课堂表现力，充分展现了我校青年教师队伍昂扬向上的成长活力与教学风采。 　　本次大赛赛制严谨、环节多元，全面考察青年教师的教学设计能力、命题素养与语言表达能力。比赛分为命题比赛和说课比赛两个环节。第一轮为英语命题比赛，要求参赛教师围绕课本单元主题内容进行阅读命题，重点考查教师对课程标准、中考方向以及学生思维能力培养的理解与把握。备赛过程中，三位教师在英语科组长秦玲老师的悉心指导下，积极钻研命题思路，与科组成员多次开展集体研讨，不断优化题目设计，最终全员顺利晋级第二轮比赛。 　　第二轮说课比赛聚焦“中考英语写作提升”主题。选手需基于自己所命的书面表达题进行教学设计与说课展示，进一步检验教学逻辑的完整性与课堂落地的可行性。面对高强度、高标准的赛程，我校三位教师沉着应战，各展所长。 　　林容合老师深耕初三写作课堂教学设计，以“学生作文从初稿到二稿的迭代提升”为主线，构建了逻辑清晰、扎实高效的教学体系。其教学设计不仅完整呈现了写作批改与反馈的精细过程，更在课堂展现中凭借极具感染力的教学风格和清晰的思维引导，稳居前列，成功晋级决赛。接下来，她将向更高的目标发起挑战——争夺代表罗湖区参加市级教学大赛的资格。 　　尹超老师以严谨的备课态度和从容沉稳的课堂执教风格备受好评。他将初三写作课从初稿批阅到二稿优化的教学流程层层落地，教学过程扎实细致、步步为营，有效实现了学生写作能力的稳步提升，课堂成效十分突出，充分体现了日常教学中“功在平时”的积淀与功力。 　　陈智勤老师在出场顺序极为不利的情况下抽签首位登场，依然展现出超强的心理素质与专业定力。面对开场压力，他心态从容、临场发挥稳定，教学流程清晰流畅，高效利用AI赋能课堂教学，互动自然得体，以出色的表现扭转“签位劣势”，赢得评委认可，生动诠释了过硬的专业素养与临场应变能力。 　　此次获奖不仅是对三位青年教师个人专业能力的肯定，也体现了罗外初中英语科组团结协作、共同成长的良好教研氛围。未来，罗外初中将继续鼓励青年教师深耕课堂、提升素养，在教学实践中不断探索创新，助力教师专业成长与学校教育高质量发展。 　　 　　文/林容合、尹超、陈智勤，图/英语科组 　　一审/曾祎闱 　　二审/李丹、刘玉婷 　　三审/陈伟