为进一步落实义务教育阶段课堂教学提质增效的要求，扎实推进“强师工程”建设，着力打造一支业务精湛、富有活力的语文教师队伍，2026年5月21日，罗湖区“万象杯”小学语文青年教师教学基本功比赛在罗湖小学成功举办。全区公民办小学经校级遴选的优秀青年教师同台竞技，以专业素养展风采，以务实担当践初心。 　　本次比赛聚焦小学语文教师核心素养，设置了硬笔字书写、粉笔字书写、朗读展示、即兴演讲、才艺表演五大项目，全方位、多维度考核青年教师的专业基础、语言素养、教育理念与综合能力，为罗湖区青年教师搭建了切磋交流、以赛促长的专业平台。 　　笔墨润心，夯实教学根基。上午8时，书写环节率先开赛。参赛选手凝神专注、运笔沉稳，一笔一画严谨工整。硬笔书写结构匀称、笔画规范，粉笔书写布局疏朗、刚劲有力。方寸之间彰显汉字之美，充分展现了教师扎实的书写基本功与良好的文化素养。 　　声韵传情，彰显语言功底。朗读展示环节紧随其后。选手们登台亮相，深吸静气，迅速进入文本情境，准确把握文本情感基调，节奏张弛有度、停连得当，语调随文而变，或深沉凝重，或明快轻盈。以读悟文、以声传情，体现了扎实的文本解读能力与语言表达素养。 　　思辨赋能，践行教育理念。即兴演讲环节参赛选手立足课程标准相关要求与教学实践，围绕教学理念、课堂实施、素养培育、育人价值等维度展开阐述。选手们观点鲜明深刻、逻辑清晰严谨、临场反应沉稳、表达流畅规范，能够结合教学实例呈现深度思考，充分展现了罗湖区青年语文教师过硬的专业素养与教育思辨能力。 　　艺彩纷呈，展现综合素养。才艺表演采用视频提交形式，内容涵盖绘画、声乐、器乐、朗诵、配音、曲艺等多种艺术门类。选手们精心准备、风格多元，作品主题贴合教育内涵，兼具思想性与艺术性，既展现了青年教师的艺术修养与审美情趣，也体现了罗湖区语文教师一专多能、全面发展的良好风貌。 　　活动最后，罗湖区教育科学研究院小学部主任、小学语文教研员张静作总结指导。她对本次比赛的组织工作与参赛选手的专业表现给予了充分肯定，并围绕书写、朗读、即兴演讲等项目进行了精准点评，从专业角度为青年教师指明了提升方向。她勉励全区语文青年教师以本次比赛为契机，坚持以赛促学、以赛促练、以赛促研，持续夯实教学基本功，深耕课堂教学实践，不断提升专业能力，为推动罗湖区小学语文教育高质量发展贡献青春力量。 　　 　　文/朱林波 　　图/通讯组 　　审/纪凡