歌声连深港，教研促潮深。2026年5月14日至15日，深圳市笋岗小学先后迎来香港圣公会嘉福荣真小学师生代表团与潮州市潮安区凤凰镇华侨学校骨干教师，共同开展“同唱一首歌·共筑中国梦”校际联谊暨教学研讨活动。雨润情浓，深港少年共探科创与家国；山海不远，深潮教师同研课堂与书香，两场活动交相辉映，写下了三地教育携手的温暖注脚。 　　微雨迎客，科创与歌声中共抒情怀 　　5月14日下午，细雨蒙蒙，香港圣公会嘉福荣真小学师生一行如约抵达。笋岗小学学生舞狮队在校门口热情相迎，为远道而来的客人驱散雨意。 　　步入校园后，交流活动的第一站便是充满奇思妙想的“笋创星空”科创空间。笋岗小学的学生代表化身小讲解员，落落大方地介绍起航模制作、创客作品与科技发明。精美的航模模型、充满巧思的创意作品，引得香港小伙伴驻足观赏、连连提问，科创的种子在热烈的互动中悄然播撒。 　　从科创空间出来，香港师生移步图书馆。在温馨的“祝福角”前，孩子们拿起笔，将“祖国繁荣”“友谊长存”等真挚话语写在便利贴上，郑重地贴在祝福墙上，一笔一划间流淌着纯真的家国祝愿。 　　香港师生来到美术组精心布置的“蛋壳贴画”特色展区。一幅幅用细小蛋壳碎片精心拼贴而成的画作色彩斑斓、构图精巧，令人叹为观止。美术老师简要介绍了蛋壳贴画的创作工艺，香港同学更在笋岗小伙伴的邀请下动手尝试，亲身体验指尖上的匠心之美，传统文化的魅力在两校学子的互动中悄然流淌。 　　紧接着，学校合唱团以清澈动听的歌声献上精心准备的曲目。歌声落处，笋岗小学杨州副书记登台致欢迎辞。他向来宾介绍了学校四十余年的办学历程与“狮文化”特色，特别提到“童声合唱团用歌声传递美好”“借助AI技术精准发现每个孩子的运动特长”，并寄语两地孩子在共唱爱国歌曲中彼此欣赏、勇敢团结。随后，香港圣公会嘉福荣真小学何盈蔚校长发言。何校长欣喜地表示，时隔两年再次走进笋岗校园，合唱团的歌声依然令人沉醉，这样的交流活动意义非凡，期待未来两校常来常往，并送上了对师生的真挚祝福。 　　最激动人心的环节随之而来。全场师生挥动手中的小国旗，共同高唱《我和我的祖国》。歌声中，香港与深圳的学生代表并肩而立，领唱、轮唱依次铺展，红色的旗浪与深情的旋律交织，将现场气氛推向高潮。因雨天移至室内，拔河比赛调整为一场互动小游戏，但欢声笑语丝毫未减。 　　教研连心，深潮两地共研课堂智慧 　　深港少年的歌声尚在耳畔，5月15日上午，笋岗小学又迎来了由文德民党支部书记、校长带队的潮州市潮安区凤凰镇华侨学校领导与骨干教师一行。一场聚焦核心素养的“笋岗·凤凰校际联谊暨教学研讨活动”在电教室准时开启。 　　第一节课，欧明婷老师执教整本书阅读分享课《雪山上的达娃》。欧老师引导学生走进文本深处，孩子们踊跃分享阅读感悟，课堂流淌着浓浓的对边疆战士的敬意。第二节课，甘曲娣老师呈现了英语研讨课《Thejourneyofaplasticbottle》，让学生在真实的语言情境中探索与表达，展现了灵动而高效的生本课堂。 　　两节研讨课后，双方教师齐聚四楼会议室展开评课交流。大家围绕教学设计、学生核心素养培养等话题坦诚对话，碰撞出智慧的火花。文德民校长及华侨学校教师代表对笋岗小学浓厚的教研氛围和课堂创新给予高度评价，深潮两地教育理念在切磋中彼此浸润。 　　教研之余，来宾们在校方陪同下漫步校园。篮球场边精美的蛋壳画美术作品、图书馆内充满童趣的学生作业展，无不诉说着学校“创新、健康、成全”的育人细节。 　　教育同心，山海不远。从科创空间里闪耀的好奇目光，到互动游戏中迸发的默契欢笑，再到课堂里共研的每一个瞬间，短短两天的系列活动，将深港潮三地师生的心紧紧连在一起。未来，笋岗小学将继续搭建多元交流平台，与各地教育同仁携手，共筑立德树人的教育之梦。 　　（通讯员：饶倩；摄影：余丹丽；审核：杨州）