2026年5月7日，深圳市靖轩小学迎来一场温情重逢与跨界指导。学校优秀校友、罗湖区中医院基层与公共卫生部副主任吴海红女士重返母校，为学校“诗经·草本”特色生态教育项目“把脉开方”，将传统中医药智慧与母校教育深度融合，为校园文化注入新活力。
重返校园忆初心，共话教育新图景
下午两点半，在党支部书记、校长王丹陪同下，吴海红女士漫步校园，景致勾起她对少年时光的回忆。走进图书馆，目睹母校蓬勃发展，她深情感慨，满是眷恋与自豪。座谈会上，王丹校长详细介绍了学校的办学理念、发展成果及“诗经·草本”项目规划，引发吴海红女士强烈共鸣，双方就校园文化、特色项目展开深入交流。
简朴仪式传温情，校友反哺显情怀
图书馆内，一场简短庄重的感谢仪式温情举行。王丹校长代表全校师生向吴海红女士颁发感谢状，高度赞扬她作为优秀校友心系母校、以专业反哺教育的赤子情怀。这份校友情谊，既是对母校的深切关注，也成为激励师生前行的温暖力量。
医校携手筑未来，四维赋能促提升
王丹校长向专家团队展示了“诗经·草本”项目阶段性成果：校园“诗经植物长廊”已成型，蒹葭、芣苢等百余种古籍植物在此扎根；跨学科课程融合语文、科学、美术等学科，深受师生喜爱。王校长强调，项目旨在以传统文化与现代科学的对话，深耕生态教育内涵，为2029年百年校庆献礼。
吴海红女士高度评价项目构想，结合自身专业优势，紧扣母校办学理念，提出“四维赋能”建议：一是强化实践体验，组织学生走进中医院制剂室，观察中药炮制流程，让知识“活”起来；二是深化科普浸润，开设“小小中医师”课堂，通过可食用药材体验，建立孩子对中医药的亲切感；三是聚焦健康护航，为教职工定制养生课程，定期开展中医义诊；四是深耕文化传播，指导节气中医药文化长廊建设，确保知识科学有趣、落地生根。
本草园里探真知，文化传承有根基
随后，专家团队实地考察本草园微景观，吴海红女士驻足细观、仔细询问，对项目细节频频点赞。她特别肯定项目将《诗经》植物与岭南特色药材结合的设计，认为其既传承文化根脉，又突出地域特色，是生态教育理念的生动实践。
此次校友返校指导，标志着“诗经·草本”项目进入专业提升新阶段。王丹校长表示，吴海红女士以专业反哺母校，为项目指明方向，助力规避“重文化、轻实效”误区。未来学校将深化医校合作、凝聚校友力量，打磨特色项目，打造生态教育示范样本，让草本书香浸润学子成长。
图文：崔抗
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