四月鹏城，花繁叶茂，正是砥砺奋进好时节。4月28日，深圳市罗湖区东晓实验学校隆重举行了35岁以下青年教师语文基本功技能大赛。活动特邀华南师大教科院硕士生导师王世伟教授、韩山师范学院文学与新闻传播学院院长周录祥担任点评专家，为参赛教师把脉问诊、指点迷津。学校党总支书记汤学儒、副校长房梓东、教科研主任陈荪全程参与活动。 　　本次活动历时一天，涵盖粉笔字与硬笔字书写、课文朗诵、个人技能展示及即兴演讲四大项目，全方位考查了小学语文青年教师的综合教学基本功。全体语文教师共同见证了青年教师的成长与蜕变。 　　上午场赛事紧凑而精彩。在两字书写环节中，参赛教师们全神贯注，粉笔字刚劲有力、硬笔字清秀端庄，一首首经典诗词在笔尖流淌，尽显汉字书写之美。随后的朗诵比赛，老师们立足小学课文文本，用声音赋予文字生命。在限时5分钟的个人技能展示环节，选手们更是各显神通，有的引吭高歌，有的泼墨挥毫，还有的创作诗意粉笔画，将语文教师的多元才艺展现得淋漓尽致。 　　下午的即兴演讲比赛将活动推向高潮。面对一道道紧扣教育热点的题目，青年教师们沉着冷静，在3分钟内迅速构思、即兴表达，充分体现了缜密的逻辑思维能力与深厚的语言素养。赛后，两位专家的深度点评为教师们指明了精进方向。 　　王世伟教授充分肯定了参赛教师的三个亮点：情感投入真挚，能结合真实教育经历，情真意切，以情动人；理性表达清晰，能紧扣主题分层论证，兼具温度与深度；态势语言得当，肢体动作自然恰当，能给评委留下良好印象。同时，他也指出了三个改进方向：即兴发挥方面，部分教师存在卡顿、内容层次不足、主题拓展不够等问题，即兴应变能力有待加强；创新性方面，建议结合深圳创新城市特质，融入对教育新问题、新技术、新理念的思考；细节关注方面，要重视着装、礼仪等细节，这会影响整体印象。 　　周录祥院长从“合格、得体、切题、感人、出彩”五个维度提出系统性要求：合格是基础，普通话应标准规范，戒除口头禅，建议建立教学影像档案以便自查，同时要把控时长，日常多积累案例与思考；得体是形式，着装应端庄大方，演讲不等同于讲故事，案例宜控制好时间，设2至3个分论点层层递进；切题是关键，需快速解读题目、搭建框架，全程紧扣主题；感人是效果，应善用表情、手势与目光交流，正视评委，避免小动作；出彩是进阶，鼓励以新颖的视角和独到的案例避免同质化，在日常训练中形成个人特色，力求脱颖而出。 　　活动最后，由汤学儒书记总结发言。他亲切勉励全体青年教师：“比赛不是终点，而是专业成长的新起点。”汤书记指出，青年教师是学校发展的中坚力量，大家要以此次活动为契机，树立清晰的专业发展目标，制定切实可行的三年成长规划，在日积月累中沉淀，在持续精进中达成，努力成为师德高尚、业务精湛的优秀语文教师。 　　参赛教师纷纷表示，专家和领导的精准点评令人醍醐灌顶，将以此次比赛为新起点，锚定三年成长目标，持续锤炼教学基本功。 　　百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。此次技能大赛活动，不仅为学校语文青年教师搭建了锤炼自我、互鉴互学的平台，更在专家引领与自我反思中，为老师们的专业成长注入了强劲动力。未来，东晓实验学校将继续以教学赛事为引擎，以名师工作室为阵地，持续推进青年教师培养工程，为打造高素质教师队伍、推动学校高质量发展贡献积极力量。 　　 　　通讯员：覃文倩 　　图片：袁丽燕 　　初审：詹一红 　　复审：房梓东 　　终审：张弘