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    走出校园学“循环”,环保理念润童心——深圳市水库小学四年级学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程
     发布单位:深圳市罗湖区水库小学
     发布时间:2026/4/23 13:21
     所属栏目:学校资讯
    水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程 水库学生走进垃圾分类科普教育馆开展“每周半天计划”足迹课程

    4月16日下午,深圳市水库小学四(1)班、四(2)班的同学们迎来了一次别开生面的课堂。在“每周半天计划”足迹课程中,两个班的学生一同走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆,在阶梯教室内聆听了一堂以“循环经济”为主题的环保科普课。

    在馆内的阶梯教室,主讲人许文浩为同学们带来了一场精彩的“循环经济”科普讲座。他结合垃圾分类的实践经验与生动案例,深入浅出地讲解了“变废为宝”背后的科学原理。“什么是循环经济?垃圾丢进垃圾桶之后去了哪里?”一个个贴近生活的问题激发了同学们的好奇心,大家踊跃举手、积极互动,阶梯教室里不时传出热烈的讨论声。从废弃物如何经回收处理转化为再生资源,到每个人在节约减量中的重要作用,许文浩用生动的讲述为孩子们打开了理解绿色低碳理念的一扇窗。

    走出科普教育馆时,不少同学仍意犹未尽。“原来废弃的资源还可以变成新的东西!”“我以后要把塑料瓶分类投放,让它们有机会‘再生’。”童真的话语中,透出的是对环保理念的初步认同与对绿色未来的美好向往。此次校外实践活动是深圳市水库小学积极落实“每周半天计划”的生动缩影。水库小学将课堂延伸至社会场馆,让学生走出校园、走进真实生活场景,既拓宽了视野,也让生态文明意识在孩子们心中生根发芽。这半天的“无边界课堂”,不仅让同学们学到了课本之外的循环经济知识,更在他们心中播下了一颗绿色的种子。

    文图:林匡英

    审核:江燕

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