为深入贯彻“每周半天计划”教育工作要求，进一步拓宽美育课堂的边界，丰富学生的艺术实践体验，2026年4月17日上午，深圳市靖轩小学美术科组组织四（3）班全体学生，前往罗湖中学美术室，开展了一场别开生面的马赛克壁画拼贴艺术研学活动。
活动伊始，授课教师以生动的语言为引，深入浅出地讲解了马赛克艺术的历史渊源与发展脉络，并展示了多幅精美的经典案例。在光影与色彩的交织中，同学们直观地领略了马赛克拼贴艺术的独特魅力，为接下来的创作奠定了审美基础。
在创作环节，同学们化身“小小艺术家”，在老师的悉心指导下，充分释放想象力与创造力。大家精心挑选五彩斑斓的拼贴材料，从排版构思到细致粘贴，将一块块零散的碎片，汇聚成一幅幅独具匠心的创意作品。教师团队穿梭于课堂之间，密切关注每位同学的创作进度，耐心答疑解惑，鼓励大家大胆挥洒创意，展现个性。
课堂气氛热烈而温馨，同学们全神贯注，沉浸在色彩碰撞的奇妙世界中，不时与同伴交流心得，分享灵感。经过一上午的精心打磨，一件件童趣盎然、创意十足的作品惊艳亮相。手捧亲手制作的马赛克画作，同学们的脸上洋溢着满满的成就感与喜悦。
此次跨校美育课堂，打破了校园的物理围墙，让同学们在全新的艺术场域中感受美、创造美。这不仅是一次动手能力的锻炼，更是一场审美与创新思维的洗礼，让美育的种子在心田悄然生根。未来，靖轩小学将继续依托“每周半天计划”，持续开发更多优质的特色实践课程，助力学生在多元化的学习体验中快乐成长，向阳而生。
文稿：张巧琴
图片：宋静
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