为深入推进新时代学校美育工作，促进学科融合与创新实践，2026年4月14日，深圳市翠竹教育集团成功举办“多科聚力制乐器，人机协同奏华章”师生美育大讲堂活动。本次活动是翠竹教育集团“美育一件事”重点项目，由集团叶梅名师工作室与金鹏名师工作室携手承办，特邀全国著名课堂乐器教育专家倪志平为师生授课，旨在营造学科美育、热爱科学、乐于创造的校园文化氛围。
上午的教师专场在翠竹外国语实验学校一校区校史室举行。集团总校长、翠竹党总支书记孔文东致辞，指出本次美育大讲堂是为集团师生将开展的“自制小乐器”跨学科项目式的学习活动的一次提前预热与示范，强调活动对跨学科美育与项目式学习的重要意义。总校长还鼓励教师们要善于学习，敢于突破、勇于实践、精于融合、乐于协同，真正成为跨学科美育的设计师、人机协同教学的践行者、学生创意成长的点灯人。
接着叶梅名师工作室成员，来自水库小学的胡顺宇老师以《小乐器大创想·研美育践计划》为题，分享了“自制小乐器”项目式学习的校本实践案例，为此次活动提供了鲜活的操作范例。
随后，倪志平专家登台开讲，以“一根吸管、一张纸、一个空瓶”为教具原型，现场演示音高调控、音色变化与节奏编创的奥秘，引得全场教师频频记录、跃跃欲试；现场答疑指导更是掌声雷动、互动不断，将教师专场推向高潮。
最后全体教师现场用一支吸管改造后妙成乐器，共同吹奏一首《如愿》，结束上午教师场的讲座活动。
下午的学生专场采用线下主会场+线上同步直播形式，面向集团全体学生开放。活动伊始，翠竹集团党委副书记邱洁苡校长发表讲话，勉励同学们积极参与自制小乐器实践，在动手创作中感受艺术与科学的魅力，尽情体验美育带来的快乐。洪湖小学李国平书记亲临现场，与倪志平专家一同走进课堂，陪伴孩子们探索乐器制作的乐趣。
倪志平老师用趣味案例、现场演示、互动问答、小合奏等形式，带领同学们感受“生活材料变身小乐器”的奇妙乐趣，鼓励大家大胆创作、快乐演奏，现场气氛轻松热烈。
此次活动为师生开启了一次科学之旅、美术之行、音乐之韵、劳动之美。未来集团将持续开展专题研讨、团队协作、实践探索、家校合作等形式，搭建集团美育交流平台：一方面，打破学科壁垒，实现“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”；另一方面，以自制乐器为项目式学习载体，引导学生在“设计-制作-调试-演奏-展示”的完整项目流程中，综合运用多学科知识解决实际问题，培养探究精神、动手能力与团队协作意识。最终推动自制乐器融入日常美育活动中，让学生在动手创作、乐器演奏中感受学科美、艺术美，实现师生知识、能力、审美、创造的一个全面升华。
（文：宋楚翘/图：梁盛业）
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