4月13日，锦田小学在二楼报告厅召开全体教职工大会，会议紧扣教学提质、党建引领、校园法治三大核心任务，开展专题工作部署与专项培训，全面推动学校教育教学工作高质量、规范化发展。 　　副校长蒋炼以“落实教学常规要求，推进学校内涵发展”为主题部署教学工作。她强调，学校以教师专业成长全周期为主线，统筹推进晋级导向、研训赋能、实践历练、项目驱动、达标晋级五大关键环节，构建一体化发展生态，助力教师阶梯式成长；在课堂教学改革方面，学校全力推进课堂“五新”改革，深化“师—生—AI”协同育人，落实“教—学—评—管—测”一体化管理；严格规范办学行为，巩固“双减”成效，以合规管理提升教学质量。 　　副校长许国云围绕教师教育惩戒与校园安全开展实操培训。培训依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，清晰厘清教育惩戒与体罚的本质边界，明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒的适用场景与规范操作流程，划定教师育人行为红线。同时，详细解读罗湖区校园安全突发事件处置工作指引，建立班级—年级—校级三级联动处置机制，强化家校协同、全程留痕、闭环管理，全面提升教师依法依规育人、安全高效处置突发事件的能力，筑牢校园安全稳定防线。 　　学校党总支书记衷万明主持“树立和践行正确政绩观”学习教育读书班，带领全体教师深入学习重要论述，深刻把握“为民造福是最大政绩”“功成不必在我、功成必定有我”的精神内涵。衷万明指出，一线教师要坚持以学生为中心，将正确政绩观融入日常教育教学全过程，认真落实每周半天阅读、考试管理等新政策新要求，立足学生全面发展、全人培育，深耕教育一线、实干担当作为，切实办好人民满意的教育。 　　此次全体教职工大会，进一步统一思想、明确方向、压实责任。下一步，锦田小学将持续对标罗湖区“14104”战略与新质教育生态建设要求，以党建为引领、以教学为核心、以法治为保障，不断深化内涵发展、提升办学品质，为学生健康成长与区域教育高质量发展注入更强动力。（图文：韦林辛；审核：李玉成）