为落实立德树人根本任务，以党建引领教育教学高质量发展，深化小学语文课程改革，践行“新质课堂”以生为本、素养导向理念，3月31日至4月3日，太白实验学校成功举办小学语文新质课堂公开课教研活动，6名教师覆盖一至六年级，打造六节兼具温度与深度的语文课堂，让核心素养落地生根。 　　研途启幕·聚焦课标，赋能课堂 　　本次教研活动紧扣新课标要求，6名参赛教师精准把握文本内涵，聚焦情境教学、合作探究与素养培育，将语文知识与生活实践、文化传承深度融合，展现出扎实的专业素养，也为听课教师搭建起互学互鉴、共同成长的平台，让新质课堂彰显教育温度与高度。 　　课堂竞彩·各展芳华，精彩纷呈 　　课堂风采各展芳华，教学智慧精彩纷呈。6位授课教师立足学段特点与文本特色，巧设教学情境，创新教学方法，打造出一节节优质高效的新质课堂。 　　刘小丽老师执教二年级《中国美食》，以“美食推荐官”任务创设趣味教学情境，通过字谜、字源解析等方式开展识字教学，融入传统文化，实现学生“识字+文化+实践”的三维能力提升。 　　谢依敏老师带来三年级《海底世界》，借助多媒体打造沉浸式探秘课堂，紧扣“总—分—总”结构引导合作探究，渗透生态保护理念，融合语文学习与价值引领。 　　李慧老师执教《古对今》，以游戏激趣的方式带领学生感受对韵之美，传承中华对韵文化。 　　张丽萍老师的《树和喜鹊》聚焦学生情感体验，在文本学习中培育团结友爱的美好品质。 　　马兰钧老师讲授《他们那时多有趣啊》，以科幻文本为载体提升学生思辨能力，培养学生的批判思维与人文情怀。 　　庄友娜老师执教一年级《怎么都快乐》为本次活动圆满收官，课堂以儿歌创设轻松情境，结合字形拆解文本内涵，通过朗读与实践体验，让学生在语文学习中感悟独处安然、集体共荣的生活理念。 　　研思凝萃·以生为本，践行初心 　　四天六堂课，课课皆精彩。本次活动是语文组教师们潜心教研的成果展示，参赛教师经集体备课、反复磨课，始终以学生为中心，将知识传授、能力培养与价值引领相统一，生动彰显新质课堂“工具性与人文性统一”的核心目标，有效推动学校新质课堂改革走深走实。 　　笃行致远·党建领航，共赴新程 　　此次教研为本校小学语文教学搭建了共研共进的专业平台，让教师们在竞技与研讨中提升能力、凝聚共识。未来，太白实验学校将持续以党建引领教育高质量发展，把党建优势转化为教学育人优势，引导教师坚守育人初心、深耕课堂，推动小学语文教育教学质量稳步提升，共赴高质量发展新征程。 　　 　　 　　撰稿：宋云鹏