2026年4月7日，罗湖区黄黎明名校长工作室“校长领导力提升”专题学习会在深圳市安芳小学顺利召开。工作室全体成员参加学习活动，共同围绕办学理念创新与AI时代校长领导力提升两大主题，通过办学分享、专题讲座、实地参观等形式，深入探讨新时代教育高质量发展路径。 　　学习会特邀安芳小学党支部书记、校长莫跃辉作“办学理念构建与特色发展”专题分享。莫跃辉校长系统阐释了“自在童年，我心安芳”的学校理念核心表达，从身心舒展、关系和谐、家校社自然连接三个维度出发，落实学生安心成长、教师安心育人的育人目标，传承并深化“学求真、行向善、心尚美”的校园精神。他还介绍了学校依托改扩建工程优化硬件设施，打造“校长时刻”“党员护学岗”等特色品牌活动，结合区位优势开发国防教育课程，以精品化办学助力学生全面发展，为工作室成员展示了可学习的鲜活的办学样本。 　　学习会还特邀广东省名校长工作室主持人、翠竹教育集团总校长孔文东作“校长的角色定位与领导力提升”专题讲座。孔文东校长立足党组织领导的校长负责制与AI时代教育变革的双重背景，深入分析了校长在新时代的核心角色定位，系统阐述了政治领导力、专业领导力等七大提升路径，并结合自身办学经验，分享了AI赋能教育的实践要点及校园文化营造的智慧，为与会工作室成员提供了理论与实践并重的专业指导。 　　讲座结束后，与会人员实地参观了安芳小学校园。大家先后走访了校园文化展示区、空中运动操场、功能室及图书馆，沉浸式感受学校办学理念在环境建设中的落地成果，详细了解校园整体文化设计与功能室育人特色，对学校精致的校园环境和浓厚的文化育人氛围给予高度评价。 　　本次专题学习会搭建了高效的教育交流研讨平台，工作室成员既深入了解了安芳小学办学特色与成果，也进一步加强了理论学习，理论与实践有机结合，对提升校长领导力、服务罗湖教育高质量发展将产生积极影响。 　　 　　（供稿：黄黎明名校长工作室）