三位督学深入指导，助力学校党建与安全防线再升级 　　2026年4月7日下午，罗湖区教育局责任督学靳皓、刘培军、王晓菁一行莅临南方科技大学附属罗湖中学，开展春季学期党建工作与校园欺凌防治专项督导检查。学校党总支书记林召福、校长陈龙携行政团队全程陪同，并就相关工作进行了系统汇报与交流。 　　一、督学组全面检查，聚焦党建与安全双核心 　　本次督导以“党建引领”与“安全治理”为重点，通过听取汇报、查阅资料、实地走访、座谈访谈等形式，对学校党建基础工作、意识形态建设、组织生活落实、党员作用发挥，以及校园欺凌防治机制、家校社协同效能、预警处置流程等进行了细致评估。督学组对学校在两项工作中展现的系统性、创新性与实效性给予了高度关注。 　　二、党建工作：根基扎实、融合育人，获督学肯定 　　督学组详细查阅了学校党建资料，包括政治学习记录、“三会一课”落实、党组织换届选举、校长负责制议事规则执行情况等。督学指出，学校党建工作“规定动作”扎实到位，材料齐全规范，特别是将党建与教育教学、德育实践深度融合的做法值得肯定。 　　亮点突出体现为： 　　1.“党建+罗湖桥”品牌深化：依托地域特色开发的校本课程、实地研学及“小小美术馆”升级项目，使思政教育生动可感，形成了“近—浸—进”的实践路径。 　　2.党员先锋作用显著：党员教师带头家访、参与“阳光陪伴”计划，在家校共建中发挥了关键作用；党员示范课覆盖全学科，助力教学质量提升。 　　3.资源整合赋能发展：积极联动南方科技大学，开展科技论坛、AI探秘等活动，为“五育并举”注入科创活力。 　　督学组建议，学校可进一步优化党组织架构与年级组管理的协同，探索按年级设立党小组，提升工作效率；同时加强对初中生“三观”引领的系统设计，将视频课程、团队活动与德育更紧密结合，形成常态化研究机制。 　　三、防范欺凌工作：机制创新、协同高效，闭环管理获好评 　　督学组重点考察了学校于2025年11月成立的“学生欺凌综合治理委员会”暨“阳光陪伴家长支持中心”双平台运行情况。督学认为，该机制整合了公安、司法、街道、家委会、律师等多方力量，实现了从“单一管理”向“家校社警法”多元共治的转变，是区域内的创新实践。 　　体系亮点包括： 　　1.全链条闭环管理：建立了涵盖预防预警、线索受理、调查认定、处置善后、复盘改进的六大环节指引，配套四级预警与六条举报渠道，确保问题及时发现、精准干预。 　　2.“三防”融合扎实：人防（学生安全员、党员巡查）、技防（智能预警系统、门禁信息实时推送家长）、心防（“一生一档”动态管理）有机结合，筑牢立体防护网。 　　3.家校社协同深入：通过门禁联动周报月报制度、党员教师“一帮一”导师制、校外重点场所联合劝导等，形成了良好的共育共防生态。 　　督学组建议，学校可进一步加强对家长的欺凌界定宣传，提升家庭识别与应对能力；同时优化自评报告结构，突出“体系支撑—精准施策—成效数据”的逻辑主线，便于经验提炼与推广。 　　四、学校表态：建议精准、立行立改，以督导促提升 　　在督导反馈会上，学校领导对督学组的专业指导表示衷心感谢。林召福书记表示，督学组提出的建议精准可行，下一步，学校将召开专题会议部署落实，修订完善相关制度与报告，并将以此次督导为契机，进一步强化党建引领，深化校园安全治理，推动学校各项工作再上新台阶。 　　此次督导不仅是对罗湖中学阶段性工作的检验，更是对学校未来发展的有力助推。学校将持续巩固“党建+”品牌与“防欺凌”协同机制，为学生的健康成长营造更加安全、温暖、向上的校园环境。