为落实罗湖区教科院2025届新教师“十项基本功”达标过关行动要求，强化教学常规管理，深化新质教育与新质课堂建设，2026年3月26日上午，罗湖区教科院副书记丁光辉带领各学科教研员一行来到桂园教育集团深圳市红岭小学，开展教学常规视导工作。本次视导通过课堂听课、分组评课、集中汇报、材料查验四大环节，全面检阅学校教学常规、青年教师培养及新质教育推进成效。
走进课堂・新质课堂展风采
视导组专家深入课堂一线，听取科学、道法、体育、综合实践、音乐等学科展示课。授课教师立足“富有童心童趣，促进每一个学生全面而有个性成长”的发展定位，充分运用终端辅助、AI伴学赋能教学，打造灵动高效、贴合儿童成长的新质课堂，充分展现红岭小学教师扎实的教学基本功与AI融合教学能力。
科学学科，蔡金玲老师执教《电和我们的生活》，紧密联结生活实际，借助AI辅助资源引导学生探究电的用途与安全用电知识，小组探究有序开展，助力学生在动手思考中提升科学素养。
道德与法治学科，杨琳茜老师执教《合理消费》，立足生活场景引导学生树立正确消费观，课堂贴近学生、育人实效突出；周鑫老师执教《大家要合作》，以童趣活动引导学生体会合作的重要性，课堂氛围温馨、互动充分，培养学生合作意识与健全人格。
体育学科，李斌老师执教《八字长绳》，以趣味练习激发运动热情，关注每一位学生的参与度与运动体验；姜江老师执教《体能训练》，科学设计训练内容，强化学生体能与意志品质，筑牢身心健康根基。
综合实践学科，程诗钰老师执教《五彩绳——奇妙的绳结》，将动手实践与传统文化相融，培养学生动手能力与耐心细心；张一凡老师执教《巧制草药香囊，我是小小非遗传承人》，把非遗文化融入课堂，让学生在实践中感受传统技艺魅力，厚植中国本色。
音乐学科，陈蓝玉老师执教《猜花》，以优美歌声与趣味律动营造轻松愉悦的音乐课堂，以美育人、以声润心；余开平老师执教《毛委员和我们在一起》，歌声激昂、情感真挚，厚植学生家国情怀，培育兼具中国本色与世界眼光的时代新人。
课后点评・专家引领明方向
课后，各学科教研员与授课教师、学科组开展精准评课指导。教研员们充分肯定课堂亮点：教学设计规范、课堂驾驭熟练、熟练运用数字化工具、始终坚守学生主体地位。同时从新课标落实、课堂互动、素养落地等方面提出专业改进建议，为教师专业成长与课堂提质指明方向，助力学校培育善思善为的新时代学子。
集中汇报・新质教育显成效
在集中反馈环节，校长陈国胜以《深度推进新质课堂深入探索新质教育》为题，向视导组全面汇报学校新质教育改革进展。学校以“向未来・为孩子一生奠基”为核心，构建“12345”新质教育实施体系，依托三大平台、四大载体、五维评价，全力推进AI与教育教学深度融合，打造“智模”智能体、“红岭好少年”五育评价等特色品牌，全方位践行“培养身心健康、善思善为，具有中国本色和世界眼光的时代新人”的育人目标，获得视导组高度认可。
随后，视导组认真查验学校集体备课、青年教师培养、备课作业、教学常规检查等材料，对学校规范扎实的教学管理、系统完善的教师培养体系给予充分赞扬。
此次视导是对红岭小学教育教学工作的全面把脉与精准赋能。学校将以此次视导为契机，持续抓实教学常规，深耕新质课堂，坚守办学初心与育人使命，不断提升育人质量与办学品质，让新质教育在红岭小学落地生根、绽放光彩，为每一位孩子的一生奠基。
通讯员：杨泽华
图片：黄伟柯
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