为落实罗湖教育“1-4-10-4”发展战略，加快构建罗湖教师队伍“五环一体”培养体系，2026年3月25日，罗湖区教育科学研究院副院长陈小波率各学科教研员赴螺岭锦星学校，开展新教师“十项基本功”过关考核暨教育教学常规视导。 　　活动伊始，陈小波副院长与学校教研团队集中部署，明确视导重点与流程要求。视导过程中，道德与法治、语文、英语、历史、物理、生物、地理、音乐、体育十个学科公开课集中亮相，充分展现了学校青年教师扎实的教学功底与鲜明的育人特色。 　　课后，教研员一致认为青年教师课堂充分体现“学为中心”理念，亮点突出：一是AI赋能教学精准高效，贯穿各学科场景；二是教学设计规范扎实，“备-教-学-评”一体化落实到位；三是学生主体地位凸显，互动生动、素养良好。专家在高度肯定的同时，也从提升思维含量、强化即时评价、优化任务设计等方面提出了建设性建议。 　　汇报环节，学校党支部书记、校长廖冬燕表示：将以螺岭教育集团“AI时代新生活教育”理念为顶层设计，以“学为中心”为实践根基，以AI赋能、贯通课程、项目式探究等五方面为具体路径，构建新质育人生态。目前实践初显成效，未来，学校将打造“师-生-机”协同的智慧课堂，建设优质教育样本，丰富“新生活教育”实践内涵。 　　陈小波副院长表示，学校以“AI时代新生活教育”为引领，在“学为中心”课堂变革、AI赋能教学、青年教师培养等方面成效显著，展现出良好的管理水平和教研生态。青年教师课堂理念新、技术活、素养实。期待学校持续深化探索，为罗湖新质教育贡献更多“螺岭初中样本”。 　　最后，廖冬燕书记代表学校对区教科院专家组的精准指导、悉心赋能表示衷心感谢。学校将以此次视导为新起点，在务实中创新，在深耕中突破，努力为罗湖教育高质量发展贡献螺岭力量。 　　 　　撰文：石芳瑄、徐明 　　摄影：王盟慧