3月23日下午，2026年罗湖区“教育督导公开课”暨第一、六责任区督学、视导员培训会在深圳市淘金山小学顺利召开。罗湖区教育局四级调研员李米莎，督导科中小学督学中心负责人贾聘如，第六责任区专职责任督学唐鹏程、第四责任区专职责任督学李国波，以及资深督学、视导员代表、各责任区督学与视导员等共计约60人参加本次培训，共研督导实务、共促教育提质。
本次培训旨在统一督学、视导员政策理解，拓宽督导视角，提升业务能力，是罗湖区强化教育督导能力，推动督导工作高质量发展的重要举措。
会上，专职责任督学唐鹏程回顾了2025年罗湖区教育督导工作，系统梳理督导模式与督导内容，详细解读“三段式”工作流程、“四三检查法”等核心工作方法，明确督导工作制度化、规范化要求，助力全体人员精准把握督导边界与价值导向。
交流分享环节干货满满、务实高效。一线优秀视导员、深圳市罗湖区螺岭锦星学校视导员常慧颖主任结合实操经验，从督导前上下联动、督导中统筹协调、督导后闭环落实三个维度，分享清单式分工、台账式管理等全流程工作方法，为视导员履职提供可复制、可推广的实践范式。
罗湖区人大代表、资深督学王贤华以跨界视角分享督学履职经验，阐释督学多重角色定位，指明从“合格”到“优秀”再到“卓越”的成长路径。资深督学、桃园小学党支部书记、校长林炳雄则结合理论与一线实践，分享了督导过程中的实操经验。
深圳市淘金山小学党支部书记、校长邵嫦娥围绕“督导赋能高质量、新质教育增效能”作主题发言，介绍学校推动督导与治理深度融合、以督促建、以评促升的特色做法与实践成效。
最后，罗湖区教育局四级调研员李米莎作总结讲话，对本次培训成效给予充分肯定，并对全体督学、视导员提出提站位、强内涵、促发展的工作要求，强调要坚守教育督导政府属性，深耕专业能力，坚持督帮结合，以精准督导护航罗湖教育高质量发展。
培训期间，第六责任区督学通过查阅资料、实地察看、座谈访谈等方式开展党建工作、学生欺凌防治专项督导。督导组对学校工作部署规范、资料齐全、整改到位、育人氛围浓厚给予高度评价，并对一些问题提出了指导意见。淘金山小学党支部书记、校长邵嫦娥表示，学校将以此次督导为契机，全面落实督导要求，强化党建引领，压实校园安全责任，深化教育教学改革，以更实举措办好人民满意的教育，全力守护学生健康成长。
此次活动通过“经验分享+专项督导”的形式，既为新任督导人员提供了系统化的实操指导，也为责任区督学、视导员搭建了交流共进的平台。下一步，第六责任区将以此次活动为契机，持续深化教育督导体制机制改革，以“督导因教育而纵深，教育因督导而高质”为愿景，不断提升督导队伍专业能力，为罗湖区教育高质量发展提供教育督导支持。
（文/吴欣欣，图/杨治；一审/吴欣欣，二审/李夏莲，三审/邵嫦娥）
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