3月17日上午，罗湖区教科院2025届新教师“十项基本功”过关考核指导暨教育教学常规视导行动走进太白实验学校，专家们深入课堂一线，把脉教学常态，见证新质课堂理念在太白沃土上的生动实践。 　　板块一：课堂展示 　　数学课上，徐瑶老师化身“推理引路人”，在“柯南探案营”的情境中，以《有趣的推理》叩开孩子们数学思维之门；在周宇威老师《优化——合理安排时间》的课上，孩子们在小组合作中体会从“沏茶”到“烙饼”的过程最优解，反复尝试，眼中闪烁着发现真理的惊喜。戴子辉老师执教的信息科技课《人脸对比》，孩子们亲手操作人脸对比工具，让AI的奥秘触手可及。道法课堂上，张丽萍老师以《请帮我一下》让同学们知道了“找对人、说清楚、有礼貌”这三招求助秘诀，互助的种子在心田生根发芽。 　　板块二；评课提升 　　听课结束后，各科教研员与授课教师进行了深度交流。数学陈报老师肯定了徐瑶老师和周宇威老师的专业素质，AI融入度高，符合时代发展需要；信息科技黄吕香老师指出，戴子辉老师的课堂体现了“学-思-创”理念的深度落地；道德与法治魏家琪老师评价张丽萍老师的课堂“有情、有境、有法、有度”。同时，各科教研员提出了针对性的建议，助力老师们的专业成长。 　　板块三：总结寄语 　　评课结束后，大家齐聚学校三楼会议室进行教学视导集中反馈。张统洲副校长首先系统汇报了学校在新质课堂上的整体推进情况，接着，黄伟龙副院长、罗映东主席以及各科教研员对本次教学视导进行了集中反馈，他们对太白实验学校“新质课堂”的实践探索给予高度评价，表示会继续加强教学指导与资源帮助。最后，学校党支部书记、校长饶继新同志对各位领导和专家的到来和专业指导表示了衷心的感谢，并勉励学校行政团队及老师们要结合专家建议，优化课堂教学，推动学校教育教学水平再上新台阶！ 　　春风化雨，润物无声。“破茧”行动，破的是思维的“茧”，化的是成长的“蝶”。太白实验学校将以此次视导为新的起点，在新质课堂的道路上且行且思，且悟且进，让每一个生命在课堂中绽放，让每一节课成为师生共同成长的风景。 　　 　　 　　撰稿：马兰钧