为积极响应国家关于加强青少年生态文明教育的号召，结合3月12日植树节这一植绿护水、播种希望的重要时节，北斗小学党总支书记叶粤丽、支委代表陈寅旋、大队辅导员钱华达和中队辅导员王春虹及部分团员教师代表，携手家长讲师，带领五年级（3）班的少先队员探索梧桐山河碧道与翠湖公园慈善基地，在山水自然与慈善田园间实地上了一堂别开生面的家校共育实践课。
春风拂过碧道，新绿摇曳生姿。下午，队员们抵达梧桐山河碧道入口。在讲解员的引领下，同学们沿碧道徒步约1公里，沿途观察生态护坡、植草格与芦苇净化带等生态修复设施。讲解员将行走的路径变为流动的课堂，边走边讲解河流治理与植物净化原理。孩子们俯身触摸护坡植被，聆听潺潺水声，在亲身感知中理解“山水林田湖草”生命共同体的深邃内涵。
一花一叶，皆是自然的手笔。徒步结束后，各小组领取拓印材料，在安全区域内开启叶片拓印任务。孩子们仔细挑选着心仪的叶片，在布袋上精心排布出独一无二的图案。接着，他们拿起小锤，一下下认真地敲打，伴随着细密的捶打声，叶脉的纹理与汁液的色彩渐渐在布袋上清晰显现——那是他们亲手拓印下的、独一无二的春天印记。在协作与专注中，孩子们不仅记住了植物的特征，也完成了一次与自然生动而深刻的对话。
带着亲手拓印的绿意，师生们乘车前往翠湖公园慈善基地。基地内，“向善而行”慈善走廊与“大爱罗湖”慈善文化墙静静矗立。在这里，家长讲师以生动的语言，向队员们分享了慈善文化的内涵与罗湖本土的爱心传统。从慈善宣传设施到身边的爱心座椅，孩子们了解到，慈善不仅是一种捐赠，更是日常中可感可及的向善之心与社会责任。这份理解，为接下来的劳动体验悄然注入了温暖而明亮的精神底色。
活动的尾声落在基地内的农耕研学区。队员们分组步入田间，蹲下身来，小心拨开绿叶，亲手采摘应季蔬菜。田野之间，孩子们有的向同学们分享着自己的“新鲜见闻”，有的兴奋地举起自己的“战利品”，还有的小心翼翼地捧起一只“毛毛虫”。
通过亲身体验农耕，孩子们真切体会到“一粥一饭，当思来之不易”的朴素道理，劳动教育与慈善文化，在此刻融汇成一份实实在在的收获与喜悦。
“每周半天计划”与“家校共育”，如同阳光与雨露，共同滋养着成长的土壤。本次植树节之旅，正是这协同育人理念的一次生动绽放——每一次俯身触摸叶片，每一次聆听慈善分享，每一次弯腰收获果实，都深深镌刻着家校合作的智慧与温度。
未来，北斗小学将继续以“每周半天”为舟，载着孩子们驶向更广阔的社会课堂，在真实的行走中播种知识，在共育的沃土上培育希望，让每一次出发都成为向未来伸展的、郁郁葱葱的成长年轮。
文字：郑琳，图片：北斗小学通讯组
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