2026年3月9日下午，东晓实验学校“东晓讲坛”第二讲在六楼会议室顺利开讲。本次讲坛以“AI赋能跨学科项目式课程”为主题，特邀湖南师范大学附属深圳盐田山海学校党总支书记王树宏博士作专题讲座。东晓实验学校党总支书记汤学儒、校长张弘、全体行政及全体青年骨干教师共同参加活动。
汤学儒书记强调，学校教师要认真领会并落实上级关于“新质教室、新质教育”的文件精神，主动拥抱教育数字化转型。他寄语全体青年骨干教师，要立足学科实际，积极创造属于自己的教学新智能体，坚持多实践、真实践、深实践，以数智创新推动课堂提质增效。
讲坛上，王树宏博士从AI时代创造力培养与儿童完整生活的背景切入，结合《指向儿童完整生活的跨学科课程的开发与实施》著作核心观点，剖析了传统教学中学科割裂、学情适配不足等痛点问题，阐释了当前基础教育打破学科壁垒、融合AI技术破解教学难题的现实意义。随后，她聚焦AI时代的学与教三维范式重塑——即全链条重塑、全场景学习、全体验空间，她从理论框架到实操路径进行了系统讲解。通过典型案例，她详细解读了AI赋能跨学科项目式课程的设计思路、实施策略与多元评价体系，直观展示了AI技术如何助力课堂教学提质增效。针对一线教师在跨学科课程开发、AI工具应用中常见的困惑，她立足教育新生态的协同进化逻辑，给出了具体可落地的实施策略，为教师们搭建了从理论认知到实践操作的清晰路径。整场讲座逻辑严谨、内容详实，令在场教师深受启发。
据了解，东晓实验学校始终秉持“智能化、未来感、学术型”的办学方向，紧扣罗湖区九年一贯制教育发展要求，依托“东晓讲坛”等多元化培训平台汇聚优质教育资源，推动教师专业成长。学校正全力落实智能化校园建设、课程深度整合、学术型教师培育三大核心举措，致力于培养兼具学习力、创造力与生命力的未来人。
文：覃文倩
图：袁丽燕
初审：詹一红
复审：房梓东
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