为明确新学期德育与班级管理工作方向，凝聚育人合力，深圳市螺岭外国语实验学校召开2025-2026学年第二学期全体班主任工作会议，全校134个班级班主任参会，共同擘画新学期育人工作蓝图。
会议伊始，学生指导中心主任王晶围绕本学期德育工作作全面部署，明确以《AI时代新生活教育试验方案》为指引，紧扣“生活成就教育，教育创新生活”核心，从“技术赋能、专业提升、校本创新”三大维度推进工作：打造常规巡查、心理成长协同数字化智能体，开展数字公民素养培育；构建班主任分层成长体系，落地“青苗杯”“月度专题培训”等活动；深化“生活+”德育融合，修订校规、优化评价机制，探索AI赋能德育评价，推动德育工作数智化、特色化发展。
心理科组潘怡君老师带来《架起心之桥为孩子成长赋能》主题分享，从学生心理识别、科学干预、家校协同沟通等方面，为班主任开展心理健康教育提供专业实操指导，助力守护学生心灵成长。
随后，学生指导中心副主任宋文文、林慧萍分别部署少先队与班主任专项工作。宋文文副主任要求各中队严格规范少先队标志礼仪，精准落实“大思政”德育课程图谱要求，有序开展一年级分批入队、十岁成长礼等年级特色活动，以及学雷锋、劳动教育等月度重点活动，展现少先队风采。
林慧萍副主任详细解读班主任月度培训计划，明确3-6月心理干预、班级管理、家校沟通等主题培训安排，公布队活动设计大赛、“青苗杯”案例分享大赛等赛事，同时明确五星示范中队等常规评比标准、奖项设置与激励机制，为班主任工作划定清晰路径。
会议最后，深圳市螺岭外国语实验学校副校长赵娇妍对新学期工作提出殷切期望与明确要求。她强调，严谨务实的会风是专业素养的直接体现，希望全体班主任加强学习，精准对标学校发展步伐。赵副校长要求，新接班教师要做好温情交接，以专业沟通及时回应家长关切；全体班主任要快速切换学科教学、班级管理、中队辅导员多重角色，将开学报到、“开学第一课”等重点工作做细做实、落地见效。
此外，学校将开展“班主任画像”专项调研，精准把握教师成长需求，为后续定制化培训提供有力支撑，助力每一位班主任在螺岭实现更高质量的专业成长。
此次会议为新学期班主任工作定下基调、明确任务，全体班主任将以更务实的作风落实会议精神，用心做好班级管理与德育工作，携手推动学校教育高质量发展。
撰稿：王贇
图片：卓心怡
一审：林慧萍
二审：王晶
终审：赵娇妍
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