春潮涌动，万象更新。2026年3月1日，深圳市南湖小学以“策马扬鞭开新局，五劲六干育桃李”为主题，召开春季开学教师工作会议，并邀请深圳市罗湖区教育科学研究院陈小波副院长开展教学改革专题讲座，以教研为引擎，开启新学期教育教学工作的崭新征程，全体教职工齐聚一堂。
会议伊始，全体教师深入学习习近平总书记2026年春节团拜会重要讲话精神，进一步坚定为党育人、为国育才的初心使命，厚植教育情怀，筑牢教育理想根基。
随后，南湖小学党支部书记、校长高红妹结合教育强国建设、“双减”政策深化以及新质教育发展等新形势，精准传达罗湖区教育系统工作部署。她从党建引领、校园安全、教育改革、工作落实四个关键方面，详细阐述新学期工作重点。
在党建引领上，强调以高质量党建推动学校教育教学工作高质量发展，让党建与教学深度融合、同频共振。校园安全方面，要求强化安全意识、落实安全责任，全面部署校园设施安全检查、学生安全教育、日常安全管理及应急预案制定等工作，全方位筑牢校园安全防线。教育改革中，鼓励教师积极探索创新教学方法和模式，提升课堂教学质量。工作落实上，结合师德师风要求，强化教师职业道德意识，筑牢师德底线，明确各项任务的责任人和时间节点，确保工作有序推进。
结合罗湖区委“四有五劲六干”的工作要求，学校激励全体教师秉持拼劲、冲劲、闯劲、干劲、韧劲，以实干担当践行育人使命。为助力教师提升综合素养，打造高素质专业化教师队伍，学校推出教师专业成长“五名工程”，助力教师提升综合素养，打造高素质专业化教师队伍，促进教师在专业领域不断成长进步。
为深化课改、构建新质课堂，陈小波副院长开展“学为中心·教案变脸——备教学评”思维可视化专题讲座。他解读“备—教—学—评”一体化意义，直面教学问题，提出以思维教学为核心推动转型，指明改革路径。讲座围绕三大核心环节讲解实践路径，强调知识与逻辑双线并行构建教学框架，并结合案例解析教学模式与评价体系，为教师提供实操指引。
新学期，新起点，新征程。深圳市南湖小学全体教师将以更加昂扬的姿态，深耕教育沃土，牢记育人初心，以实干笃行，共同谱写学校教育高质量发展的崭新篇章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
(通讯员：黄碧萍，图片：黎海明）
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