2026年1月23日，为总结班级管理经验、凝聚育人力量、提升班主任专业素养，深圳市南湖小学在二楼会议室顺利召开本学期班主任工作总结会议。
会议伊始，学生管理中心主任胡金铭对本学期班级管理工作进行了全面梳理与回顾。她充分肯定了各班级在常规管理、主题教育、校园活动等各项工作中取得的显著成效，尤其对各班在班级文化建设方面展现出的创新与特色给予高度赞扬。
随后，大队辅导员卢威狄围绕升旗仪式班级展演、学生值日安排以及文明班级评选等具体工作，向班主任们进行了细致汇报，让班主任们对各项活动的开展情况有了更清晰的了解。
安全主任陈建兵则聚焦本学期校园安全状况，进行了深入梳理与分析。他着重提醒班主任，在寒假期间要积极引导学生增强安全意识，做好各类安全教育与防范工作，确保学生度过一个平安、愉快的假期。
叶琳副校长在综合各部门汇报内容后，向全体班主任表达了诚挚的感谢。她指出，班主任是学校教育教学工作的重要支撑力量，在学校、家庭与社会之间发挥着关键的桥梁作用。她鼓励班主任们始终秉持关爱学生的教育初心，密切关注学生的身心成长，不断优化班级管理方式；同时，要积极学习先进教育理念，勇于探索创新教育方法，提升应对复杂教育问题的能力。此外，叶副校长还对下一阶段班级文化项目式建设工作提出了明确的方向与要求。
会议最后，书记、校长高红妹对班主任团队一学期以来的辛勤付出给予充分肯定与衷心感谢。她鼓励班主任们在寒假期间合理安排时间，充分休息调整，以饱满的精神状态迎接新学期的工作挑战。
此次会议的圆满召开，为南湖小学新学期班主任工作明确了目标、提供了思路，进一步增强了班主任团队的凝聚力与向心力。未来，南湖小学将持续加强班主任队伍建设，以更加科学、精细的班级管理推动学校教育教学工作高质量发展。
（通讯员：袁旭，图片：黎海明）
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