“哇！我集满印章啦！”“这个科学实验太好玩了！”2026年1月21日下午，深圳市红桂小学校内一片欢声笑语，一场别开生面的“萌马奔腾去闯关，童心闪耀乐无边”期末嘉年华活动正火热进行。随着叶育枢校长一声“正式开幕”，一、二年级的孩子们欢呼雀跃，立刻手持闯关卡，穿梭于各式趣味摊位之间，在游戏中展示一学期所学，在体验中收获成长自信与喜悦。 　　游戏化评价：学科素养融入趣味闯关 　　与传统纸笔测试不同，本次嘉年华采用“游园闯关”形式，将语文、数学、英语、科学等学科核心素养巧妙融入游戏环节。 　　在语文区域，“灵马闯拼音”摊位前，孩子们准确拼读着一个个音节，清脆的声音如同欢快的音符；“骏马诵诗文”摊位上，小选手们声情并茂地朗诵着经典诗词，仿佛穿越时空与古人对话。数学区域同样热闹非凡，“应用小天才”摊位的孩子们迅速开动脑筋，解决一道道数学难题，展现出敏捷的思维... 　　英语区域充满了活力与激情，“Icanread”摊位前，孩子们自信满满地读出一个个单词，发音标准，语调流畅；“Icanmatch”游戏更是将英语学习与趣味互动完美结合，孩子们在游戏中运用所学知识，情景对话闯关笑声不断；“科学博士”摊位上，孩子们通过观察、实验等方式探索科学奥秘，激发了对科学的好奇心和求知欲…… 　　为了让学生们在活动中感受到更多的乐趣，现场还设置了“红包拓印”“套圈圈”“小小演奏家”“小小书法家”“垃圾分类”等趣味互动环节。“红包拓印”摊位前，孩子们发挥创意，用各种图案和颜色拓印出一个个精美的红包，体验传统文化的魅力；“套圈圈”游戏则让孩子们在欢声笑语中锻炼了手眼协调能力；“小小演奏家”区域里，悠扬的琴声、欢快的歌声交织在一起，仿佛是一场小型音乐会，孩子们用音乐表达着对生活的热爱；“垃圾分类小知识”环节通过有趣的游戏和问答，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了环保知识，增强了环保意识... 　　热闹现场：学生开心、老师用心、家长热心 　　“在每个摊位面前都合不拢嘴！”正如现场老师描述，孩子们脸上始终洋溢着兴奋的笑容。他们一边挑战各类关卡，一边收集印章，完成闯关后更是欢呼雀跃。 　　老师们各显神通——书法摊位前，老师挥毫不停，为孩子们展示汉字之美；各个学科闯关点，老师耐心引导、细致评价，用鼓励的话语激发孩子信心。 　　身着志愿者马甲的家长义工们成为活动中一道亮丽风景线。他们协助维护秩序、讲解规则、担任裁判，与学校形成了良好的教育合力。“看到孩子在游戏中这么积极展示所学，我们特别欣慰！”一位家长义工笑着说。 　　收获满满：在快乐中成长，在体验中进步 　　活动尾声，不少孩子骄傲地展示着盖满印章的闯关卡。“我喜欢这样的期末考试！”二年级学生乐乐兴奋地说，“就像在游乐场玩一样，但又能学到东西。” 　　“萌马奔腾”期末嘉年华在欢声笑语中落下帷幕，孩子们带着满满的收获和对学习的热爱，为这个学期画上了一个快乐而充实的句号。这场别出心裁的活动，展现了学校在低年级评价改革上的持久的创新探索，让孩子们在玩中学、学中玩，真正实现了“减负不减质，乐学促成长”的教育目标，也真正激励了孩子们在未来的学习中不断探索、勇往直前。 　　（深圳市红桂小学吴优）