1月8日上午,罗湖区图书馆(新馆)迎来了一批充满朝气的探访者。在彭晓丽书记和高历老师的带领下,景贝小学四(3)班的同学们作为首批学校探馆团队成员,与怡景小学、莲塘小学的师生一同,参与了“静阅有礼,书香致远”文明阅读参观实践主题活动,开启了一场别开生面的文化探索之旅。
活动在图书馆6楼文化沙龙区正式拉开帷幕,一场以“公共空间中的阅读礼仪”为主题的专题讲座,为同学们带来了一堂生动的文明素养课。从“轻声细语”到“有序借阅”,从“爱护图书”到“尊重他人空间”,讲座通过具体场景引导,帮助同学们理解图书馆不仅是知识的殿堂,更是文明行为的实践场。这堂特别的课程,让文明的种子在孩子们心中悄然生根。
专题讲座后,同学们开启了沉浸式的场馆探索。智慧图书馆的科技魅力首先吸引了大家的目光——数字人馆员亲切问好,智慧交互墙生动展示,便捷的自助服务区让借阅变得触手可及。在工作人员指导下,同学们亲手操作智能设备,掌握了自主借阅技能,体验了科技给阅读带来的变革。
走进“千手涂涂绘本馆”,童趣盎然的设计让同学们流连忘返;益智天地的互动设施激发了大家的探索欲望;儿童图书馆丰富的适龄藏书和人性化阅览区,为孩子们提供了舒适的阅读环境。在这里,场馆即课堂,馆藏即教材,阅读变成了一场可感、可参与、可对话的发现之旅。
随着探访深入至新开放的4-6层,同学们发现了更多特色空间:健康生活图书馆助力生命教育,地方文献图书馆成为认识罗湖的历史课堂,深港文化融合主题图书馆打开了湾区文化视野,文化沙龙区则为思想碰撞提供了舞台。这些空间相互联动,形成了覆盖多领域的教育体系,让同学们在“边走边学”中,真切感受到阅读与生活、历史、文化的深度连接。
此次实践活动,是景贝小学深化素质教育、拓展校外课堂的重要举措。通过馆校合作,学校将教育资源与公共文化资源有机结合,为学生提供了更广阔的学习平台。活动中,同学们表现出的良好秩序和文明素养,充分展现了景贝学子的精神风貌。
未来,景贝小学将继续深化与罗湖图书馆新馆的合作,推动“阅读+教育”模式常态化、系统化发展,共同打造多元教育场景,为学子们提供更优质、更开放的社会教育支持,让书香伴随成长,让文明成为习惯。
文字:邹维
图片:吴芷芃
审核:刘柳迪
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