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2026年1月6日，深圳市罗湖区第八责任区督学吴松鸣、孙雨聪、谢培荣、罗焜元、阮惠雅一行莅临罗湖小学，开展课程实施专项督导工作。本次督导严格遵循“1+N”模式，除聚焦课程课堂外，亦对学校多项管理工作进行了细致检查，为学校教育教学质量提升注入专业动能。

当天下午，督学组按既定流程有序开展工作。自入校始，督导工作环环相扣。他们仔细查阅课程实施等相关资料，了解学校干部因私出国（境）的管理情况及随班就读的工作。督学们深入校园现场察看，走访了资源教室，近距离了解相关软硬件设施。督学们还进行了师生随机访谈，广泛听取一线声音。督导核心环节在于课堂观察，督学们分别聆听了刘艳老师在三（1）班执教的劳动课、毛悦愉老师在一（3）班执教的音乐课，亲身感受课堂脉搏。

课后，督学与授课教师及学校管理团队进行了深度交流与集中反馈，学校就课程实施专项进行自评汇报。督学们从课程设计、学生互动、目标达成等多维度进行专业点评，既肯定了课堂亮点，也提出了宝贵建议。学校领导及相关负责人全程参与，认真听取意见。

罗湖小学将以此次督导为契机，内化指导建议，持续优化教学管理，深化课程改革。在教育高质量发展的道路上，学校将不断精进，砥砺前行，切实提升办学品质，助力每一位学生的健康成长。

文/蔡舒婷

图/通讯组

审/纪凡

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