为凝聚家校育人合力、筑牢学生成长根基、构建优质教育生态，1月4日下午，深圳市大望学校“共话规划共享成果”教联体建设推进会议在学校图书馆举行。校级家委、班级家委及家长代表受邀参会，学校党支部书记、校长刘建琪携行政团队出席会议。
刘建琪书记以“德育育人守初心家校同心育新人”为主题开展家校共育·德育专题培训会。她指出，教育的根本任务是立德树人，德育是贯穿九年一贯制学校学生成长的生命线，学校的日常教育和家长的思想熏陶、言行示范，都是滋养孩子品德的重要养分，二者要相互匹配，形成合力。
会上，刘书记介绍了学校德育工作的实践与成效：元旦文艺汇演秉持“无门槛、全覆盖”原则，近500名师生登台展示，让孩子在排练与表演中锤炼意志、学会协作、展示自我；校运会实现学生全员参与，低年段趣味项目与高年段竞技赛事相结合，在锻炼体魄的同时，培育学生的毅力、协作精神与集体主义情怀；学校严格落实美育工作要求，通过每周半天特色活动、美育一件事，推动美育、体育与德育深度融合。此外，学校坚守思政阵地，每周第一节课开设校长思政课，结合学生年龄特点与认知规律，用鲜活案例讲好红色故事，让思政教育浸润孩子心灵。
刘书记还介绍了学校构建“小初贯通体系”的实践路径。学校将发挥九年一贯制学校的优势，探索打破学段壁垒，推进小初衔接，通过课程整合、资源共享、教研协同，实现教育生态的系统性重构，让学生在连续稳定的培养环境中积淀成长，实现学生培养的连贯性与系统性。
通过线上问卷与现场提问，刘书记鼓励家长们为学校发展和学生成长积极建言。家长围绕场地设施、社团活动、日常管理等提出建议，刘书记逐一回应：相关场地需求纳入规划，社团将优化布局、相关课程需求纳入课后服务，手机管理以培养学生自我管理为主，学校会强化引导。此外，课程设置、社会实践、家校沟通平台等现场提出的问题也得到明确答复。
此次教联体建设推进会议，以德育为魂、以沟通为桥，凝聚了家校共育共识，也精准回应了家长关切的问题。深圳市大望学校将继续深化教联体建设，把家长建议转化为办学实效，持续完善校家社协同育人机制，深耕教育沃土、优化育人举措，为学生全面发展与学校高质量发展注入不竭动力。
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