为进一步强化班级管理工作，提升班主任专业素养与育人水平，搭建班主任交流学习的平台，2025年12月25日，凤光小学组织了一场别开生面的班主任经验交流分享会。这场活动不仅搭建了互相学习、共谋发展的平台，也为班主任工作注入了新的活力。
会议以“凝心聚力，赋能成长”为主题，在德育主任杨愫主持下，三位优秀班主任从不同的角度分享了自己的宝贵经验和成功实践。肖婷老师的《良师引路，以爱育心》通过细腻的温度与智慧，为班级管理指明了方向；彭社芬老师的《家校同心+细则赋能，筑牢班级管理根基》，强调了家校协同的重要性；吴建萍老师的《爱在寻常处，勤于细微中》，则展现了班主任工作的责任与担当。
专家点评环节由深圳市名班主任工作室主持人徐忠敏老师主持，她对三位老师的分享给予了高度评价。徐老师不仅肯定了每一位班主任的用心与创新，还提出了具体的指导建议，为班级管理指明了前进方向。在自由提问与答疑环节，与会教师与专家就具体问题展开了深入交流，现场气氛热烈。
杨晨副校长高度评价了本次经验交流分享会的成效，对三位班主任的精彩分享和专家的专业点评表示感谢，并结合学校德育工作实际，对下一步班主任工作提出了明确的期望与要求。她强调，班主任是学校德育工作的中坚力量，希望全体班主任能够以此次会议为契机，博采众长、学以致用，不断提升班级管理水平，为学校教育教学质量的提升贡献力量。
会议最后，凤光小学党支部书记、校长李黎聚焦班级管理提质与学校管理增效两大核心，对后续工作作出具体要求与全面部署。他强调班级管理要紧扣学生行为习惯养成与德育渗透两大主线，细化管理细则、优化家校沟通模式；同时结合学校整体发展规划，明确各年级、各班级的阶段工作重点，要求班主任将班级管理与学校中心工作紧密结合，形成育人合力，推动学校管理工作再上新台阶。
本次经验交流分享会不仅为班主任们搭建了相互学习、共同进步的平台，也为凤光小学班级管理工作注入了新的活力，相信在学校的共同努力下，班主任们将不断突破自我，书写属于学校和教育的新篇章。
杨愫/文左静/图
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