罗湖智慧教育云平台(信息网)
  • 首页
  • 资讯
  • 公告
  • 招聘
    学习贯彻党的二十届四中全会精神 精研课堂育人实践 ——深北莫附属布心中学教工大会绘就发展新蓝图
     发布单位:深圳市罗湖区布心中学
     发布时间:2025/12/19 16:32
     所属栏目:学校资讯
    布心中学李永义书记领学党的二十届四中全会精神 布心中学李永义书记领学党的二十届四中全会精神 布心中学李永义书记进行师德师风教育 布心中学李永义书记进行师德师风教育 布心中学教职工大会 布心中学教职工大会 布心中学副校长吴舒科围绕公开课与校本教研作专题分享 布心中学副校长吴舒科围绕公开课与校本教研作专题分享 教职工会议现场 教职工会议现场
      2025年12月17日下午,深圳北理莫斯科大学附属布心中学教工大会在报告厅召开。大会以党的二十届四中全会精神为指引,聚焦“办师生幸福受人尊敬的高品质学校”,围绕品牌公开课总结、教研改革规划工作研讨,为学校高质量发展、夯实教育强国基层根基凝聚合力。   学校党总支书记李永义作党的二十届四中全会精神专题宣讲,要求全体教职工深刻把握会议精神核心要义,将其与学校发展深度融合,让党的二十届四中全会精神在学校落地落实、见行见效。他明确学校“办师生幸福受人尊敬的高品质学校”办学目标,提出“高定位、高品位、高质量、高体验、高认同”发展路径,从学校文化、学科建设、班级管理、教师发展、学生成长等五方面锚定标杆,规划教师“成长期—反思期—成熟期—教育家型”三阶成长路径,号召全体教职工以紧迫感促成长、以责任感扛重任,聚力打造“布心教育”品牌。   教师发展中心主任梁蓓主持布心教育品牌公开课总结暨颁奖仪式。骨干教师林娜(初二语文备课组组长)分享集体备课经验,介绍整本书阅读与AI赋能教学、项目式学习融合的创新实践;青年教师李玉洁分享入职以来借师徒结对、同伴互助机制突破教学瓶颈的成长感悟。颁奖环节,44位优秀授课教师获表彰。本次活动累计722人次听课、24个备课组协作、呈现44节精品课,直观展现布心教师潜心教研、匠心育人的担当与成果。   副校长吴舒科围绕公开课与校本教研作专题分享,肯定活动实现14个学科全覆盖、凝练课堂特色、塑造品牌形象的成效,指出其达成资深教师经验传承与项目式学习、AI工具赋能的创新融合,推动课堂完成从“记忆”到“探究”、从“师生对话”到“师生机互动”的转变。他强调学生是课堂核心受益者,呼吁教师以“立德树人”为根本,深耕课堂创新,让教研成果真正惠及学生。   此次大会以党的二十届四中全会精神为引领,聚焦学校未来发展,凝练学校教育教学成果,涵养教师师德,赋能师生成长。未来,布心中学将锚定发展蓝图,准确把握“十五五”时期发展大势与战略任务,奋力担当作为,推动党的二十届四中全会精神在布心中学落地生根、开花结果,增强推进办师生幸福受人尊敬的高品质学校的责任感和使命感。      布心中学通讯小组报道
    本活动图片集: 活动搜索[可按学校搜索]:活动搜索
    学习贯彻党的二十届四中全会精神 精研课堂育人实践 ——深北莫附属布心中学教工大会绘就发展新蓝图 学习贯彻党的二十届四中全会精神 精研课堂育人实践 ——深北莫附属布心中学教工大会绘就发展新蓝图 学习贯彻党的二十届四中全会精神 精研课堂育人实践 ——深北莫附属布心中学教工大会绘就发展新蓝图 学习贯彻党的二十届四中全会精神 精研课堂育人实践 ——深北莫附属布心中学教工大会绘就发展新蓝图 学习贯彻党的二十届四中全会精神 精研课堂育人实践 ——深北莫附属布心中学教工大会绘就发展新蓝图
    相关新闻
    • 童邻共融 湾区童行 2026/09/25
    • 南方科技大学附属罗湖中学与香港慈航中学缔结姊妹学校 2026/09/24
    • 凝练教学主张 深研智慧课堂 ——中原名师跟岗研修活动走进深圳市南湖小学 2026/09/24
    • 巧手绘美好 低碳伴同行—— 锦田小学学长志愿者走进翠平社区共贺双节 2026/09/24
    • 涵养积极心理品质,解锁情绪密码——锦田小学扎实开展“开学心理第一课” 2026/09/24
    • 迎国庆 红色血脉永续 薪火代代相传 ——南湖小学师生参与蓝气球公益发布会 上好湾区红色思政课 2026/09/24
    • 一轮明月 千古诗情——深圳市人民小学举办教师粉笔字与学生中秋诗词书法作品展 2026/09/24
    • 家校合伙人聚力 科学育儿共成长——深圳市人民小学开展“活力家长学校”合伙人专题培训 2026/09/24
    更多新闻 >>
    深圳市罗湖区教育科学研究院  版权所有  粤ICP备11070723号
    技术支持电话:82205119
    地址:深圳市罗湖区贝丽北路1号
    粤公网安备 44030302001517号