2025年12月9日，深圳市笋岗小学迎来罗湖区首届“我爱我班”最美班级文化建设验收活动。罗湖区教育局验收指导组方琦、叶良农等一行四人走进校园，通过实地查看、听取汇报、交流座谈等方式，全面检验学校班级文化建设的成果与内涵。学校党支部书记、校长陈总文及行政班子全程陪同，师生以饱满的热情展现了学校在班级文化建设方面的思考、实践与特色。 　　学校高度重视此次验收工作，坚持以文化引领发展，积极实施“狮文化”战略，培育具有国际视野与社会责任感的新时代少年。在陈总文书记、校长的统筹部署与动员指导下，学校成立了专项工作领导小组，系统构建精细化班级管理体系，通过持续的班主任培训、班级文化会诊、多元智力引领及心理健康教育等举措，赋能班主任专业成长，推动班级文化从外在布置向内涵发展转型。面对硬件空间有限、设施相对陈旧的客观条件，全校师生全力以赴、迎难而上，校领导带头优化环境细节，班主任与家委集思广益、精心布置，在有限条件下最大化实现育人功能，共同营造出既有教育意蕴又充满温暖默契的班级氛围。 　　验收过程中，指导组深入各个班级，细致察看班级环境、制度文化、特色展示及师生精神面貌，并与师生亲切交流。专家们以“很不容易、很见功力，很有成效”充分肯定了学校班级文化建设成果，特别指出：因历史原因，尽管校舍硬件条件有限，但学校在班级精细化管理和文化建设顶层设计上卓有成效。校园环境清爽干净，班级特色鲜明，“狮文化”有机融入、育人功能突出；师生精神饱满，学生自信大方、彬彬有礼，班级文化呈现“各美其美”的生动局面。专家还特别赞扬了班主任日常工作中的用心积累与细节呈现，并就进一步提升提出了宝贵建议。 　　学校表示，此次验收既是对前期工作的检验，更是对未来发展的指引。深圳市笋岗小学将以此次为契机，持续深化文化育人，不断探索班级文化建设的新路径与新载体，让每一间教室都成为滋养生命、启迪智慧的成长乐园，为推动罗湖教育高质量发展贡献力量。 　　（撰稿：饶倩；摄影：余丹丽；审稿：陈东坚、杨州、陈总文）