12月4日下午，深圳市翠竹外国语实验学校组织四年级师生前往深圳市同心路古代艺术馆，开展以“传承千年技艺，触摸丹青温度”为主题的校外实践课程。本次活动聚焦古书画临摹技艺，通过实地观摩、互动体验与任务探究，引导学生深入了解中华优秀传统文化的传承路径与时代价值。
活动当日，参与实践的师生于校内指定区域集合。出发前，带队教师围绕乘车安全规范、场馆参观秩序等内容进行细致讲解，同时重申“每周半天计划”校外实践课的纪律要求，明确活动期间的行为准则。随后，师生以班级为单位，统一乘坐指定交通工具前往实践地点，确保行程安全、有序推进。
抵达古代艺术博物馆后，学生以“非遗传承探索者”的身份，走进由深圳博物馆与故宫博物院联合推出的“古书画临摹复制技艺特展”。展览系统呈现了古书画临摹的七大核心工序，并展出《芙蓉锦鸡图》《虢国夫人游春图》《九峰雪霁图》等101幅（组）精品摹本。在讲解员的引导下，学生分组观摩了“技艺构形神”与“心手续文脉”两大展区，从勾稿、落墨、着色等工序中体会传统技艺的精微，从四代临摹师的传承故事中感受“心手相传”的文化力量。在高倍显微镜下，他们细致观察绢丝的颜色、纹理与经纬排列，记录材料的结构特征；在互动体验环节，学生围绕“临摹技艺是否属于再创造”展开小组研讨，结合展品内容与现场讲解，完成学习任务单中的探究任务。通过对比摹本与真迹，学生初步理解“下真迹一等”的艺术价值，体会传统技艺在文化传承中的独特作用。
活动最后，学生在教师指导下，在特制明信片上绘制参观中最打动自己的一幅古画或一个场景，让这份美的体验与记忆被永久珍藏，进一步内化技艺传承的文化感悟，将非遗知识带回校园，融入日常学习生活。
此次古代艺术馆之行，是翠竹外国语实验学校推进“每周半天计划”课程建设、深化传统文化教育的重要实践。活动不仅让同学们近距离领略了古书画临摹技艺的深厚底蕴，更在实践中增强了文化认同与传承责任感，为传统文化在新时代的活化注入了青春力量。未来，学校将持续依托“每周半天计划”，进一步拓宽校外实践领域，优化实践课程设计，为学生全面发展搭建更高质量的实践平台。
（文/阮小蕾图/蔡婉青、丁凯锋、段艳珍、朱婉芝、孙丹婷）
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