近日，2025年深圳市中小学音乐学科“人机协同·以美润心”学生自制创意小乐器成果交流展示现场表演秀在福田区皇岗创新实验学校落下帷幕，翠园东晓创新学校张舜、刘俊宏老师与四（1）班杨濯麟、杨雅彤，三（4）班刘启馨、三（6）班韩佳妍四位同学，带着手工自制的“釉彩青花管”乐器精彩亮相，在全市舞台上展现了东晓创新学子的创意巧思与艺术风采。 　　在张舜、刘俊宏两位老师的悉心指导下，学生们以“生活材料创意转化”为核心理念完成了自制的“釉彩青花管”乐器装置。从日常材料的筛选改造，到装饰设计里传统青花元素的融入，既藏着音乐学科声学原理的实践运用，也裹着美术学科国风美学的趣味巧思，完美呼应了“以美润心”的活动主题。 　　展演现场，四位同学的配合堪称“神同步”：杨濯麟以清亮歌声演绎《向云端》，同时兼顾沙锤与节拍把控，韩佳妍用电子琴铺就柔润底色，杨雅彤的三角铁轻敲出灵动韵律，刘启馨操控“釉彩青花管”奏响清脆伴音。人声、琴音与青花管的脆响交融，不仅让观众沉醉于旋律，更让“生活材料变乐器”的创意直观落地，既有趣味性，更具科普价值。 　　翠园东晓创新学校的作品成功入围市级展演（全市仅20个名额），是罗湖区“人机协同”美育实践成果的缩影，更是学校坚持“跨学科融合+实践创新”育人路径的生动体现——学校始终坚持践行“成就每一个人”的办学理念，引导孩子在艺术与科技的碰撞中，实现从生活材料的创意转化到传统美学的现代表达，持续锻炼综合能力、涵养审美情操。 　　未来，翠园东晓创新学校将持续深化美育实践，在音乐、美术等学科中积极探索跨学科融合的实践，为孩子们搭建更多创意展示的平台，让“以美育人、以文化人”的种子在校园里持续生长，助力每一位学子在美的浸润中绽放独特光彩。 　　 　　 　　撰稿：张舜、彭文福 　　供图：张舜、刘俊宏