十一月鹏城,书香满溢。太白实验学校举行以“太白星辉,阅行千里”为主题的首届阅读节活动。此届阅读节创设“以书为舟,以梦为马,与李白一起阅行千里”的活动情境,将通过一系列让师生、家长齐参与的阅读活动,引导学生在书香的浸润中积累知识、启迪智慧、提升素养。学校期待,每一颗思想的“小星星”,都能在书页间寻光而行,逐渐蜕变为熠熠生辉的“太白之星”。
童声朗朗彻云霄,文脉涓涓润心田
11月10日上午,学校隆重举行首届阅读节开幕式。晨光中,琅琅书声响彻操场。低年级的稚子童音,将《笠翁对韵》《三字经》的韵律轻快诵响;中年级的齐声诵读,于《千字文》《大学》间感受文字的音律韵味;高年级的深沉吟咏,则让《论语》《道德经》的智慧低回流转。篇章由浅入深,声音由脆嫩至浑厚,各年级的诵读交织递进,仿佛一条文化的长河,在校园里静静流淌。
效太白摘星志,作少年裁云篇
在浩瀚的诗海中,李白宛若一颗不落的星辰,以他璀璨的诗篇照亮了千年的浪漫与豪情。若问“倘若诗仙从未存在,我们的文化将失去多少光华?”——由阳江波老师与四(3)班同学共同带来的情境朗诵《假如没有李白》,便以一场穿越时空的对话,回应了这个叩问。舞台上,少年学子意气风发,再现了“仰天大笑出门去”的洒脱不羁;月色清辉之下,又娓娓道出“举杯邀明月”的旷远孤寂。一幕一幕,不仅演绎出诗仙的生命律动,更唤醒了在场每位师生对中华优秀文化的深切共鸣。
书中人物登台立,红毯秀燃爆全场
将现场气氛推向顶点的,无疑是“童星荟萃·穿越书海”角色红毯秀。但见哪吒脚踏风火、手持乾坤,诸葛亮羽扇轻挥、气定神闲,孙悟空金箍棒一扫、神采飞扬……二十余位学子化身书中人物,或以创意步伐展现角色风采,或以情景短剧再现经典片段。欢呼声中,文字跃出纸面,角色走进现实,阅读,在这一刻真正被孩子们“演”活了。
开幕式上,学校教导处主任康丹妮发布了本届阅读节的精彩活动预告:“群星贯通,好书共享”亲子阅读星空展,将以星星造型卡片共筑校门口璀璨的“阅读星空”;“点亮星图,阅行千里”积分挑战,则通过分层任务激励学生争获“阅读星章”,勇攀书山;随之而来的“金星闪耀·智汇冲关”阅读游园会,将以趣味关卡引导学生在挑战自我中体验读书的乐趣。此外,各年级特色竞赛、班级共读、教师沙龙及作家进校园等系列活动也将陆续展开,共同编织出一幅充满书香的校园文化图景。
最后,学校负责人饶继新同志宣布阅读节正式开幕,并表示希望同学们在书香中收获成长,在阅读中遇见更好的自己。李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”藏着少年的豪情,他的“读书破万卷,下笔如有神”道尽了阅读的力量。相信同学们会循着文字的星辉漫步,在书页翻动间跨越山河千里,于思想交汇处攀登成长,共同点亮特色书香校园的璀璨灯火。
AI为翼启新思,阅读为根向未来
11月17日,正值我校“太白星辉,阅行千里”阅读节如火如荼之际,学校荣幸迎来了“2025年深圳市未成年人阅读推广进基层公益活动”专场,为书香校园注入了一抹充满未来感的科技亮色。本次活动特邀人工智能与教育融合专家刘伟老师,带来《在人工智能时代,应当学什么?》的主题讲座。刘老师以生动的案例与清晰的逻辑,引导学生们深刻认识到:在知识触手可及的时代,独立思考能力尤为珍贵。他重点阐述了批判性思维、创造性思维、有效沟通、协作与AI辅助自学五大未来通用能力,并将其中的“批判性思维”形象地比喻为“大脑的防火墙”,强调“会提问”是开启智慧的第一把钥匙,保持自学能力,是面对复杂多变的AI时代的基本品质。刘老师向同学们展示了未来教育生态的多种可能,现场互动热烈,思想的火花悄然迸发。他最后总结道:“阅读为思想扎根,AI为学习展翼”,鼓励同学们成为善思考、勇创新的未来之光。这场讲座如同一座桥梁,巧妙连接了深度阅读与前沿科技,让师生们共同经历了一场关于未来学习的头脑风暴。
书香满园,未来可期
随着太白实验学校首届阅读节正式启航,未来一个多月里,校园将化身“立体书房”,在走廊转角与诗人相逢,在活动探究中思辨成长,在阅读展板上点亮属于自己的星光……学校希望每一位师生,都能在这场阅读的盛宴中,寻得属于自己的光亮,让文字能带我们抵达脚步丈量不到的远方。
撰稿:李慧、石仕屏
初审:康丹妮
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