2025年11月17日下午,东晓小学召开了深圳市教育科学规划课题“道德与法治爱家情感教学主题的实践探索”开题准备会。课题主持人张弘校长组织课题组成员陈荪、钟勇彬、何敏儿、周飞飞、王忠秋,就课题的核心方向及实施细节进行了深度探讨。
会上,张弘校长率先引领团队明确了课题的切入点——针对当前小学道德与法治家庭主题教学中存在的“重知识、轻认知”及家校协同不足的问题,确立了“提供教学路径、培育学生感恩心、搭建家校桥梁”三大研究目标。随后,团队梳理了支撑体系:融合传统孝亲文化与现代情感教育理论,采用文献研究、案例分析并结合AI工具解读教材,并为特殊家庭学生设计专属方案,构建三维评价量表,确保研究的可操作性和可测量性。最后,大家一起讨论了课题三年的实施规划,计划通过公开课、案例征集等方式记录进展,在罗湖区智慧校园平台分享成果。
此次准备会的成功召开,不仅为课题的正式启动奠定了坚实基础,更激发了课题组成员的科研热情与教学创新动力。他们将以更加饱满的热情投入到后续研究工作中,不断探索小学道德与法治家庭主题教学的新模式、新方法,进一步推动家校之间的紧密合作,共同营造良好的教育环境。
(文:何敏儿/图:黄晓君)
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