2025年11月13日，怀集县幸福街道中心小学一行赴深圳市翠北实验小学开展校际交流活动，双方通过校园参观、学科课堂观摩、教育帮扶签约等系列环节，深化教育协作，共探优质教育发展路径。深圳市罗湖区教育科学研究院丁光辉书记受邀出席帮扶签约仪式为此次校际协作的专业化发展见证赋能。
校园参观：感受翠北育人环境
上午9:00，李莹副校长带领怀集县幸福街道中心小学团队参观校园，沉浸式感受翠北实验小学的校园文化、教学设施与育人氛围，为本次交流活动拉开序幕。
课堂共研：聚焦学科育人智慧
语文课堂：六年级《战马》整本书阅读课，构建素养型阅读范式
翠北实验小学陈瑶老师执教六年级《战马》整本书阅读课，以整本书阅读的教学新样态，聚焦文学素养与阅读策略的融合培育。课堂通过任务驱动、文本联结、深度思辨等环节，引导学生在整本书阅读中发展高阶思维，为两校语文科组呈现了核心素养导向下整本书阅读教学的专业路径。
数学课堂：五年级《谁先走》概率课，培育数学思维品质
林纯燕老师执教五年级《谁先走》一课，以概率知识为载体，通过生活化情境创设、探究式活动设计，引导学生在“公平性”问题探究中发展数据分析观念与逻辑推理能力，生动展现了数学学科核心素养培育的课堂实践智慧。
帮扶签约：两校开启协作新篇
两校在六楼会议室举行教育帮扶签约仪式。翠北教育集团党委书记、总校长张文晋，怀集县幸福街道中心小学陈英明校长作为签约人正式签署帮扶合作协议，罗湖区教育科学研究院丁光辉书记现场见证，卓卓副校长及两校行政团队共同参与。
此次签约聚焦师资培养、教学研究、资源共享等领域，标志着两校协作迈入实质性阶段。张文晋书记在致辞汇总表示教育是守望相助的事业，翠北实验小学很荣幸与幸福街道中心小学携手。我们将在教学管理优化、师资能力提升、资源开放共享等方面与幸福街道中心小学深度协作，切实推动帮扶实效落地。陈英明校长对翠北实验小学的倾情帮扶与罗湖区教科院的专业指导表示诚挚感谢。他谈到，幸福街道中心小学始终渴望优质教育资源的赋能，此次合作是学校发展的重要契机。未来将珍惜协作机会，组织教师主动学习翠北实小的先进教育理念与实践经验，把帮扶成果转化为办学质量提升的实效，努力办好人民满意的教育，不负各方期待。
本次交流活动以课堂为纽带、以签约为契机，搭建了两校深度合作的平台。通过资源共享、优势互补，将有效促进优质教育资源的辐射与延伸，为两地教育高质量发展注入新动能。
撰稿：司徒敏
拍摄：郑斌
审核：邓小冬
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